談禮貌教學(xué)設(shè)計之二-展示頁
2025-08-09 15:55本頁面
【正文】 發(fā)情趣 上節(jié)課，老師和同學(xué)們一起初讀了課文。 初步感知說理性文章的表達方法。 抄寫課后習(xí)題 3的詞語。 （放到下節(jié)課討論） 四、指導(dǎo)書寫生字 學(xué)生自讀生字，說說哪些字不易寫好，哪些地方書寫時應(yīng)注意。 檢查： （ 1）讀新詞語： 禮貌 矛盾 咳嗽 思想 情操 粗暴 糾紛 安慰 文化 修養(yǎng) （ 2）朗讀下列古訓(xùn)或俗話： 3 君子不失色于人，不失口于人 禮到人心暖，無禮討人嫌 （ 3）挑選自己認為讀得最好的段落，當眾讀一讀，師生評點，隨機糾正讀錯的字音，指導(dǎo)讀通句子，讀好人物對話。 學(xué)生圍繞課題質(zhì)疑： （什么地方要講禮貌禮貌對我們來說有何意義） 二、初讀課文 提出自學(xué)要求。今天，我們就一起來學(xué)習(xí)一篇專門談禮貌的課文。人在社會上生活，總要和別人交往。 初步感知說理性文章的表達方法。 教具準備： 投影、錄音 教學(xué)時間： 三課時。讓學(xué)生從小養(yǎng)成以禮待人，使用禮貌語言的習(xí)慣。 正確、流利、有感情地朗讀課文。 1 《談禮貌》教學(xué)設(shè)計之二
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