田忌賽馬第二課時教學設(shè)計(5份)4-展示頁
2025-08-09 15:53本頁面
【正文】 （ 4）請分角色朗讀的小組來匯報； [匯報學習結(jié)果我采取從易到難，首先是畫表格，接著是擺學具，然后是畫描寫人物心理活動的詞，最后是分角色朗讀。學習方式采用填表格、擺學具、畫出描寫人物心理活動的詞、分角色朗讀。 1 《田忌賽馬》第二課時教學設(shè)計 (5份 )4 一、復習導入 通過上節(jié)課的學習，對課文有哪些了解 [首先讓學生以舊促新，為學習新課作好準備。 ] 二、學習兩次賽馬的段落 小組討論：請同學們以自己喜歡的方式學習課文。（各小組分工合作） 請小組長匯報學習結(jié)果。因為賽馬情節(jié)生動、文字淺顯，所以教師沒有必要講解，沒有提問，只是讓學生以小組為單位，在讀書的基礎(chǔ)上討論，動手操作，最后以學
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1