中班科學(xué)有趣的蝌蚪教案反思-展示頁(yè)
2024-08-15 15:41本頁(yè)面
【正文】 接納幼兒的觀點(diǎn)，運(yùn)用激 2 發(fā)、引導(dǎo)、鼓勵(lì)的方法，使幼兒的思維更活躍，學(xué)習(xí)積極性更高。在觀察、思考、討論小蝌蚪的過(guò)程中，加深了對(duì)小蝌蚪的認(rèn)識(shí)，也增進(jìn)了對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情，觀察、講述等多方面能力也有所提高。尤其是對(duì)生活周?chē)男?dòng)物，有著強(qiáng)烈地吸引力。 。 1 中班科學(xué)有趣的蝌蚪教案反思 這是中班科學(xué)有趣的蝌蚪教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)： ，獲取有關(guān)蝌蚪的一些趣事，并大方地講述出來(lái)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：電腦一臺(tái)，放大鏡、觀察記錄本、蝌蚪若干 設(shè)計(jì)思路：中班幼兒隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)周?chē)h(huán)境都非常感興趣，他們總是不停地看、聽(tīng)、摸、動(dòng)。四月，春天來(lái)了，小蝌蚪成了幼兒的新朋友，但到底小蝌蚪長(zhǎng)得是怎么樣的，它是怎么樣奇跡般地變成了小青蛙的游來(lái)游去在干什么孩子很想弄個(gè)明白，通過(guò)有趣的蝌蚪這個(gè)活動(dòng)，使孩子們的好奇
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