中班主題教學(xué)活動(dòng)我的“怪”媽媽教案反思-展示頁
2025-08-09 15:34本頁面
【正文】 比喻。呢 你瞧，這位媽媽眼睛瞪得圓圓的，像兩個(gè)乒乓球，這位媽媽還真是生氣了。變成了什么 39。 怪媽媽臉上的 39。（先猜、再看課件、后聽賞錄音） 1．開心的時(shí)候，媽媽臉上的小魚和橘瓣會(huì)變，那如果媽媽生氣了，小魚、橘瓣也會(huì)變嗎會(huì)變成什么樣呢幼兒自由表達(dá)。 2．組織幼兒討論 媽媽的臉又發(fā)生了哪些奇怪的變化（眼睛彎彎像月亮，嘴角翹翹像小船。（邊聽錄音邊看課件） 1．可是妞妞說，我媽媽的臉還會(huì)發(fā)生很多奇怪的變化呢，不信，你接著往下聽。 媽媽的臉圓圓的（用鼠標(biāo)沿臉的外輪廓畫圈）像 .一樣，有像一樣的眼睛（鼠標(biāo)點(diǎn)眼睛），像。 2．組織幼兒討論： 你聽出來了嗎妞妞的媽媽哪里很奇怪 根據(jù)幼兒的回答，及時(shí)追問小魚（小橘瓣），可能是媽媽臉上的什么 大餅 哦，這是一個(gè)圓臉的媽媽；奇怪，媽媽的臉上怎么會(huì)有小魚你覺得這小魚有可能會(huì)是媽媽臉上的什么 那小橘瓣呢 3 3．師幼一起觀賞怪媽媽形象。有一個(gè)小朋友叫妞妞，她總愛稱自己的媽媽是一個(gè)怪媽媽，我們一起來聽一聽，她為什么叫自己的媽媽是一個(gè)怪媽媽。（先聽錄音后看課件） 1．活動(dòng)導(dǎo)入 剛才我看到很多小朋友是媽媽送來的，對(duì)吧。 能積極想出讓媽媽開心的辦法，并大膽表達(dá)對(duì)媽媽的愛。 活動(dòng)采用了聆聽錄音、觀賞課件等策略，讓幼兒在聽一聽、猜一猜、變一變中理解詩歌內(nèi)容，感受詩歌中媽媽的怪。 1 中班主題教學(xué)活動(dòng)我的“怪”媽媽教案反思 這是中班主題教學(xué)活動(dòng)我的“怪”媽媽教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 設(shè)計(jì)意圖： 媽媽是孩子們最熟悉、最愛的人，散文詩《我的怪媽媽》跟隨著孩子的眼睛，描述了媽媽開心、生氣時(shí)的不同表情，語句夸張，充滿童趣，正當(dāng)孩子們?yōu)閶寢尩墓侄行┰尞悤r(shí)，詩歌以一句不過，這就是我的媽媽讓聽詩的孩子們?nèi)玑屩厝?，最后一句我愛我的怪媽媽更是道出了我和孩子們的心聲?；顒?dòng)在讓孩子們理解詩歌、感受夸張語言帶來的幽默、詼諧之余，還安排了猜猜媽媽為什么會(huì)生氣、你有什么辦法讓媽媽一直開心等討論話題，讓孩子在自主猜
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