【摘要】1 口語交際·習(xí)作八〔A、B案)(第二課時) 一、創(chuàng)設(shè)情境激情導(dǎo)入 同學(xué)們,在你們生活中有許多動人的故事,有許多自己喜歡的 活動和游戲,有做過的各種各樣有趣的事情,也看到了深深印在腦 海...
2024-09-23 04:59
【摘要】1 口語交際·習(xí)作七〔A、B案〕(第二課時) 一、啟發(fā)談話,引發(fā)興趣 同學(xué)們,通過本組課文,我們認(rèn)識幾位很有特點(diǎn)的人,圓滑善 變的王熙鳳、技藝高超的刷子李,臨死不忘兩莖燈火的嚴(yán)監(jiān)生,都 ...
2024-09-21 22:21
【摘要】 口語交際·習(xí)作五〔A、B案〕(第二課時) 一、談話引入 下周班隊課我們班要進(jìn)行一次讀書交流會,這次交流會要求每位同學(xué)抓住要點(diǎn)將自己喜歡的篇幅較長的文章,簡要地介紹給大家。要介...
2024-09-30 17:14
【摘要】1 口語交際·習(xí)作二第二課時 口語交際 本次口語交際的話題是策劃一次主題為濃濃的鄉(xiāng)情的活動。目 的是激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,借助策劃活動,學(xué)習(xí)怎樣和別 人圍繞著一個話題來討論,商量出...
2025-08-08 21:52
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計第二課時 習(xí)作 1、提出習(xí)作要求: 以記一次為題寫一篇文章。 2、確定習(xí)作范圍,補(bǔ)充題目: 在本單元活動中,學(xué)生有很多經(jīng)歷,讀書、采訪、交流、辯 論、...
2025-08-09 18:55
【摘要】1 口語交際·習(xí)作二第二課時 口語交際 本次口語交際的話題是籌劃一次主題為濃濃的鄉(xiāng)情的活動。目 的是激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,借助籌劃活動,學(xué)習(xí)怎樣和別 人圍繞著一個話題來討論,商量出...
【摘要】 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第五課時) 教學(xué)準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備一周的觀察日記。 一、喚起記憶的小船 ,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼已過,開學(xué)時還是春賽料梢,如今已是滿目夏花。一百多個...
2024-11-18 22:34
【摘要】1 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第一課時) 教學(xué)目標(biāo) ,關(guān)注生活,關(guān)注社 會,能把自己看到的、聽到的事情說清楚,并能發(fā)表自己的看法。 ,自然地與他人交流。 ,讓學(xué)生自由運(yùn)用自己喜歡的...
2025-08-09 00:25
【摘要】1 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第三課時) 一、朗讀表達(dá)真情實(shí)感的習(xí)作 ,說說文章好在哪里?哪些方面使你 感動? ,說說作者采用了哪些方法進(jìn)行描寫,抒發(fā) 了內(nèi)心的什么情感? ,說說...
2025-08-09 01:11
【摘要】 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第三課時) 一、朗讀表達(dá)真情實(shí)感的習(xí)作 ,說說文章好在哪里?哪些方面使你感動? ,說說作者采用了哪些方法進(jìn)行描寫,抒發(fā)了內(nèi)心的什么情感? ...
2024-11-16 23:55
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計2第二課時 最后一課 鄭振鐸 這一天的清晨,天色還不曾大亮,我在睡夢里被電話的鈴聲驚 醒。得知日本兵依照著預(yù)定的計劃,開始從虹口或郊外開進(jìn)租界。 被認(rèn)為...
2025-08-09 15:49
【摘要】1 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第四課時) 課前準(zhǔn)備: 課前一周把聽到的、看到的事情用一兩句話記下來,作為話 題。 教學(xué)過程 第一課時(口語交際) 一、交流一周的見聞 說說自己一...
2025-08-09 00:43
【摘要】1 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第五課時) 教學(xué)準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備一周的觀察日記。 一、喚起記憶的小船 ,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼已過,開學(xué)時還是春賽料梢,如今已 是滿目夏花。一百多個日日夜夜中,我們...
【摘要】 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第一課時) 教學(xué)目標(biāo) ,關(guān)注生活,關(guān)注社會,能把自己看到的、聽到的事情說清楚,并能發(fā)表自己的看法。 ,自然地與他人交流。 ,讓學(xué)生自...
【摘要】 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第四課時) 課前準(zhǔn)備: 課前一周把聽到的、看到的事情用一兩句話記下來,作為話題。 教學(xué)過程 第一課時(口語交際) 一、交流一周...