小學(xué)四年級語文教案——李時珍夜宿古寺-展示頁
2024-08-15 01:06本頁面
【正文】 草綱目》，進行艱苦的調(diào)查訪問的過程，感受李時珍不畏艱險、克服困難、堅持不懈，一心為病人著想的精神。 學(xué)習(xí)生字詞，重點掌握并列式詞語的結(jié)構(gòu)特點。 二、教學(xué)過程： 第一教時 一、揭題導(dǎo)入： 同學(xué)們，今天我們一起來學(xué)習(xí)一篇課文，課題是mdash?！独顣r珍夜宿古寺》（齊讀課題）。 （ 2）教師拓展：當時醫(yī)生診斷病情、救治病人并沒有一套科學(xué)系統(tǒng)的方法，用錯藥、診錯病的情況時有發(fā)生，老百姓深受其害。 我們讀文章的時候就要善于從課題中捕捉有效信息，幫助更好的了解課文內(nèi)容，理
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