小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)教案——自主學(xué)習(xí)自能發(fā)展-展示頁(yè)
2024-08-15 01:04本頁(yè)面
【正文】 晏子當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣、神態(tài)來(lái)讀一讀晏子的話嗎你們是否需要練一下 生：需要。心理學(xué)家認(rèn)為，延遲評(píng)價(jià)往往能促進(jìn)學(xué)生思維的廣闊性和深刻性，而過(guò)早地評(píng)價(jià)無(wú)論是肯定或是否定，都會(huì)抑制學(xué)生的靈感和創(chuàng)造性。老師很高興，說(shuō)明大家預(yù)習(xí)得很成功。 生 4：晏子使楚相當(dāng)于我們現(xiàn)在的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出國(guó)訪問(wèn)，也就是說(shuō)晏子到楚國(guó)去訪問(wèn)。 生 3：他們兩個(gè)都說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我覺(jué)得要是把晏子的身份講出來(lái)就更好了。 生 2：我認(rèn)為這位同學(xué)講得很正確，但如果把出使的意思
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