小學(xué)五年級語文教案——威尼斯的小艇-展示頁
2025-08-09 00:33本頁面
【正文】 情。 5．朗讀課文，背誦第四自然段。能寫出倒退﹑散開﹑筆直﹑靜寂等詞的反義詞。 2．給課文分段，能合并幾層意思?xì)w納第二﹑四段的段意。 1 一．課文特點(diǎn)： 這篇課文介紹了威尼斯的重要交通工具 小艇，是從小艇的樣子﹑船夫的駕駛技術(shù)和小艇的作用這三方面介紹的，展現(xiàn)出威尼斯這個(gè)水上城市的風(fēng)土人情。 二．教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生了解在世界聞名的水上城市威尼斯，小艇是重要的交通工具，了解威尼斯的風(fēng)土人情。 3．學(xué)會生字新詞，理解詞語。 4．學(xué)習(xí)第四自然段的寫法，能圍繞重點(diǎn)句寫一段話。 三．教學(xué)重點(diǎn)： 1．學(xué)習(xí)合并幾層意思?xì)w納段意。 四．教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)第四自然段的寫法，能圍繞重點(diǎn)句寫一段話。 ，了解內(nèi)容。那里有 401座姿態(tài)各異的橋梁橫跨在 117條水道上，連接著 118個(gè)小島。 （板書： 13威尼斯的小艇） （二）初讀課文，根據(jù)書后預(yù)習(xí)題自學(xué)： 1．讀準(zhǔn)生字表中生字讀音，想一想：可以用什么方法記住這些生字 3 2．看注釋或查字典理解下面詞語的意思。 4．想想每個(gè)自然段的主要內(nèi)容。 尼（尸）斯（斤）具（八）貨（貝）矗（十）殘（歹） 2．巧用心，記住以下幾個(gè)字的字形。 殘：與錢﹑淺﹑線換偏旁記憶。 3．查字典理解個(gè)別生字（縱﹑嘩﹑矗﹑殘）的意思。 矗：直立；高聳。 4．齊讀書后讀寫詞語，理解部分詞義 。 矗立：高聳﹑直立。 4 沉寂：十分寂靜。 停泊：（船只）停留。 5．指名讀課文，說說每個(gè)自然段的主要內(nèi)容。 （四）作業(yè)： 。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)
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