小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——豐碑教學(xué)設(shè)計(jì)之六-展示頁(yè)
2025-08-09 00:32本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)準(zhǔn)備 投影儀、圖片、投影片。知道被大雪覆蓋的軍需處長(zhǎng)是一座晶瑩的豐碑的內(nèi)涵。 。背誦課文的第七自然段和最后三個(gè)自然段。會(huì)用濕潤(rùn)、晶瑩造句。 、新詞。 1 教學(xué)要求 、舍己為人的崇高品質(zhì)。 ，概括中心思想，并了解作者圍繞中心、有詳有略地安排材料的寫作方法。積累常用詞語(yǔ)。 。 教學(xué)重點(diǎn) ，從中體會(huì)軍需處長(zhǎng)舍己為人的崇高精神，并按要求背誦課文。 教學(xué)難點(diǎn) 理解課題豐碑的深刻含義。 教學(xué)時(shí)間 3課時(shí)。 教學(xué)過程 2 第一課時(shí) 一、課前談話，激發(fā)興趣，引入課文 從審題入手先說說碑有幾種為什么要建碑豐碑的豐在這里什么意思那么這座豐碑是誰(shuí)呢是用什么雕刻的呢我們就來看課文。 、詞和課文。 （ 2）讀通課文，想想講了一件什么事按事情的發(fā)展順序，理清課文層次，分段。 如劣（ li）不讀（ l） ：說說易錯(cuò)的字易錯(cuò)的地方。 ：提出不
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