四年級(jí)語(yǔ)文教案——語(yǔ)文園地一-展示頁(yè)
2025-08-09 00:28本頁(yè)面
【正文】 ，整理成圖文并茂的美景介紹書。用你搜集的圖片 (tsh224。 四個(gè)小組 (xiǎozǔ)交流，每組評(píng)出一名美的使者。sh224。n)、建議也可以補(bǔ)充。 a、聽眾要做到認(rèn)真傾聽，做個(gè)小記者，可以向同學(xué)介紹提問(t237。 聽眾反饋：聽了 xx 的介紹，你有什么不懂的？你感受到美麗了嗎？從哪兒感受到的？ 教師總結(jié)：介紹一處美麗的自然景觀，首先要有次序有步驟把一個(gè)個(gè)畫面呈現(xiàn)出來，讓大家隨著你的視線去觀察，還要用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言去描述，讓大家在你的語(yǔ)言中感受景觀之美。n)的尋找到的美展示給大家。n)往返 ......美就在我們的身邊，需要我們有一雙尋找美，善于觀察的眼睛。nɡ)沙灘，海浪、陽(yáng)光、礁石也同樣讓人留戀 (li遠(yuǎn)在天邊的天山草原，圣潔的雪山、湛藍(lán)的天空、雪白的羊群、碧綠無(wú)垠 2 的草原是那樣的令人神往；而近在身邊的皇城 (hu225。 第一 (d236。 ◆課前準(zhǔn)備 通過各種渠道了解并搜集自然景觀的圖片、音像資料及文字材料。n)把它表達(dá)出來，讓大家一起分享。n)自然景觀展示會(huì)，
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