四年級語文教案——習(xí)作三2-展示頁
2025-08-09 00:27本頁面
【正文】 u233。n)—— 習(xí)作三 2 第二 (d236。 1 四年級語文教案 (ji224。o 224。 232。 sheng)習(xí)作。 xiāng)交流。ngxiě)。 教學(xué)過程： 一、師作示范，引入贊美 師：同學(xué)們今天真精神，一雙雙眼睛專注地看著老師，眼神里寫滿了對老師的尊敬與對知識(shí)的渴求；一個(gè)個(gè)小胸挺得直直的，像春日里一株株迎風(fēng)而長的小樹苗。作為你們的老師，共同成長的朋友，我為你們感到驕傲，感到自豪！ 師：我看到同學(xué)們的眼神 (yǎnsh233。這是為什么呢？ 2 生：因?yàn)槔蠋?(lǎoshī)對我們的行為習(xí)慣進(jìn)行了贊美。)格言，感知贊美 師：（板書：贊美）說得真好。sh236。 1921 年卡耐基付出一百萬美元的超高年薪聘請了一位執(zhí)行長，人們感到非常困惑。確實(shí)，贊美就如同是拂面而來的春風(fēng)，是
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