四年級語文教案——上冊語文園地二教案-展示頁
2025-08-09 00:27本頁面
【正文】 四自然段文與可所說的秘訣，道出觀察與其取得成績的必然聯(lián)系。了解故事內(nèi)容，懂得成語含義。 ◆成語故事 3 寫故事需要對某一事物進(jìn)行細(xì)致、長期的觀察，其他事情又何嘗不是如此呢？《胸有成竹》這個故事就是一個很好的例證。 ⑶作者為何能把爬山虎寫得這么細(xì)致、具體？思考交流。 ◆我的發(fā)現(xiàn) ⑴出示爬山虎的圖片，自主觀察，交流發(fā)現(xiàn)。 ⑴提出不懂詞語，共同交流解疑。 ⑶同桌互讀，一人隨機、快速地指點，另一人讀。 ⑴指名讀詞，隨時正音。 2 按組聽寫詞語，注意書寫規(guī)范。 ⑵交流難記字形識記方法。 第一課時 ◆讀讀寫寫 檢查讀音，交流識記方法。 ◆課前準(zhǔn)備 提前一段時間布置學(xué)生觀察自己感興趣的事物。 能發(fā)現(xiàn)細(xì)心、長期觀察的樂趣所在。注意表現(xiàn)出自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動的內(nèi)容。 1 四年級語文教案 —— 上冊語文園地二教案 ◆學(xué)習(xí)目標(biāo) 能清楚明白地交流自己所觀察到的內(nèi)容，并敢說出自己的
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