北京版四年級語文上冊教案設計縫紉鳥-展示頁
2025-08-09 00:24本頁面
【正文】 對作者的介紹和了解，以及抓住引起了他極大的興趣這句話，為下面體會寫法做了很好的鋪墊。 教學課時： 第 1課時 教學過程： 一、創(chuàng)設情境，導入新課 這節(jié)課，我要帶你們認識兩位新朋友，第一位（出示課件圖片）就是這位和藹可親的名叫瑪拉沁夫的蒙古族作家，他的小說在國內多次獲獎，作品也被翻譯成英、法、德等十幾種文字流 3 傳海內外。 2 教學重點： 通過對課文內容的理解，體會縫紉鳥高超的筑巢本領及永不放棄、堅韌不拔的精神，感受作者對縫紉鳥的贊賞之情。 通過質疑解疑、合作學習、展開想像等方式，提高自主學習能力。 1 北京版四年級語文
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