小學(xué)五年級語文教案——鯨教案-展示頁
2025-08-08 23:26本頁面
【正文】 思考上述問題。 （ 4）小結(jié)。 要求學(xué)生口答，隨著學(xué)生的回答，用鼠標(biāo)按出答案，并引導(dǎo)學(xué)生說說作者用舉數(shù)字和相比較的方法來說明鯨的大的好處。 （ 2）出示習(xí)題一 最大的鯨有重，最小的也有。 創(chuàng)設(shè)情境，講授新課。 2 設(shè)問激趣，引入新課。 軟件顯示深海中的鯨提問：你們知道這是什么嗎 按鼠標(biāo)，課題出。 難點：鯨的進(jìn)化過程。 正確、流利地朗讀課文。 1 小學(xué)五年級語文教案 —— 《鯨》教案 教學(xué)目標(biāo)： 了解鯨的形體、種類、進(jìn)化過程和生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)研究的興趣。 學(xué)習(xí)抓住事物特點，將事物寫具體的方法，并領(lǐng)會用具體數(shù)字和相比較的方法去說明事物特點的好處。 教學(xué)重、難點： 重點：了解鯨的種類和生活習(xí)
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