幼兒中秋節(jié)快樂活動方案(優(yōu)秀5篇)-展示頁
2024-08-09 00:21本頁面
【正文】 道了中秋節(jié)的來歷，現(xiàn)在我要考考小朋友，你們會哪些和月亮有關(guān)的古詩 ?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》 教師講故事《月亮姑娘的衣裳》 出示月亮道具，問：看看這是什么 ?(月亮 )請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊?裳》 親子猜燈謎 傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。 二、介紹中秋節(jié) 小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎 ?(農(nóng)歷八月十五 )對的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。 活動流程： 一、主持人開場白 尊敬的家長、親愛的小朋友： 大家上午好 !秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。 家長自帶水果、水果刀、月餅，教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套 (做拼盤時用 ) 故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具 游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。 引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。 了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。 活動準備： 月餅、水果若干網(wǎng)絡教室。 ，喜歡電腦這種學習工具。 活動四： 親子活動歡度中秋節(jié) 活動目標： ，和爸爸媽媽一起品嘗月餅，感受集體過節(jié)的快樂。 《爺爺為我打月餅》，引導幼兒欣賞。 。 。 活動準備：幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡資料。 中秋的由來中秋的由來 2 各地風俗各地風俗 2 各地風俗 3 各地風俗 4 各地風俗 5 各地風俗 6 活動二： 各種各樣的月餅 活動目標： 。 。 活動過程： 。活動前請幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的資料、圖片。 。 使父母認識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴，也是孩子學習的伙伴，并可以通過因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道。 ，利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息，使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息，進一步產(chǎn)生對民族文化的興趣。幼兒中秋節(jié)快樂活動方案篇 1 活動時間： 20__年 月 日 活動總目標： 。 、小朋友、老師一起品嘗月餅，欣賞月景，感受集體過節(jié)的快樂。 ，喜歡電腦這種學習工具。 活動一： 節(jié)日的由來 活動目標： ，感受節(jié)日的歡樂氣氛?；顒訙蕚洌? 。 教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡資料。請幼兒說一說，教師小結(jié)。教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過中秋的風俗習慣。 ?；顒舆^程： 。 活動三： 歌曲《爺爺為我打月餅》 活動目標： ，歌唱自然。 活動準備： 月餅制作過程的圖片和歌曲活動過程： 。 ，重點指導幼兒用自然的聲音演唱。 ，利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息，使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息，進一步產(chǎn)生對民族文化的興趣。 使父母認識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴，也是孩子學習的伙伴，并可以通過因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道。 幼兒中秋節(jié)快樂活動方案篇 2 活動時間： 20年 9 月 22 日 (星期六 ) 活動地點：活動大廳 活動目的： 通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月 十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。 通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。 活動準備： 場地布置：懸掛《中班組 “ 喜迎中秋與愛同行 ” 親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠 音樂準備：《
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