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大學生會計專業(yè)自我鑒定范文10篇-展示頁

2025-08-03 00:14本頁面
  

【正文】 的基礎。大學是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以 __的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,他才能發(fā)揮無限的潛能。 我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。你幫助別人,別人也會幫助你。 在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂于助人。通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。 大學生會計專業(yè)自我鑒定 3 我的大學生活已接近尾聲,回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起,大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠諢峁嵬 ǎ 一寡卸亮薓 ba 有關的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了 office 的各項功能,同時還自學了 inter 的基本知識,能夠靈活加以運用。在日常生活中,我能夠緊密團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。入學以來我一直擔任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產生了深刻的影響。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。作為一名即將踏入新崗位的生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。 “ 逝者如斯夫 ” 大學生活固然是美好 ,但我的未來并不在這里。 我的性格:親和力強、謙虛、細心、開朗,由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。假期期間,我還積極參加。大學期間,我先后擔心理委員、會計系宣傳部部長等職務。 在思想品德上,我能和同學友好相處,尊敬師長,樂于助人。通過大學四年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《會計珠算》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和。 大學生會計專業(yè)自我鑒定 1 大學四年中在老師的悉心指導下,我刻苦,認真,努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的 ?下面小編給大家?guī)黻P于大學生會計專業(yè)自我鑒定,希望會對大家的工作與學習有所幫助。 在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正學習的態(tài)度,認真地對待學習。在此基礎上,結合專業(yè)特點和工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練操作 windows 系列和 office 系列辦公軟件 (如 word、e_cel)。 在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡 心盡責,并能做到最好,事后認真總結。任職期間,我認真開展班,系布置的各項工作并順利完成。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協(xié)調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,才能發(fā)揮無限的潛能。大學只是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。 大學生會計專業(yè)自我鑒定 2 我是吉林大學的一名大四學生,即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信“wellbegunishalfdone” , (好的開端是成功的一半 )。 我出生于風景秀美的邊陲小城 —— 臨江, 97 年我以優(yōu)異的成績考入了吉林工業(yè) 大學經濟管理學院,從此翻開了我人生新的篇章。我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策 。社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機,在 英語方面,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力 。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及 e_cel等應用程序。 “ 海闊憑魚躍,天高任鳥飛 ” ,我希望貴公司能給我一個施展才華的機會,我一 定會努力工作,勤奮學習專業(yè) 知識,不負公司給我的厚望。 在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正了,認真對待學習。在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用 會計電算化軟件 (如用友、金碟 ),并能熟練操作 windows系列操作系統(tǒng)和 office系列辦公軟件 (如 word、 e_cel)。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你 。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助。由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。 “ 逝者如斯夫 ” 大學 生活縱然是美好,但我的未來不在這。 大學生會計專業(yè)自我鑒定 4 時間過得真快,忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一部分。 在思想上,本人積極要求進步,作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。 在專業(yè)學習方面
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