小班老師教學(xué)心得7篇-展示頁
2025-08-03 00:03本頁面
【正文】 的第一天，午睡時辰辰 (盧彥辰 )哭鬧的非常厲害，為了不影響其他孩子入睡，我便將他抱到室外，他邊哭邊不停地念叨著： “ 媽媽、家家、媽媽家家 ” 。同時也避免了意外的發(fā)生。把自己聽到的故事、兒歌，大聲的朗誦，讓所有小朋友一起感受。帶來了自己喜歡的零食，我們一起品嘗 。這里就 涉及到我們所說的 ——— 分享。在豆豆班也發(fā)生了一些 “ 咬人、打人 ” 的小事件，原因在于什么 ?就在于玩玩具和看圖書，自己先拿到玩具就是不肯給別人玩，對方當(dāng)然也不甘示弱便動手去搶，這樣意外就發(fā)生了。 小班老師教學(xué)心得【篇 1】 九月的來臨，讓我們共同迎接了 13 名幼兒的到來，在我們班，幼兒的平均年齡都在兩歲半，而且基本上都是獨生子女，剛來的前兩個星期，寶寶們都以揮淚來告別父母，而于心不忍的家長也留戀往返的站在門口、窗邊，久久的注視。小班老師教學(xué)心得 7 篇 有關(guān)于小班的教學(xué)感悟，作為一名教師，應(yīng)該書寫一篇教學(xué)心得體會進(jìn)行描述。那么 ,應(yīng)該怎么寫才合適呢 ?下面是小編為大家收集的小班老師教學(xué)心得 7 篇，歡迎閱讀與收藏。 家長們的不舍、寵愛、不忍 ?? ，便形成了現(xiàn)在越來越多的幼兒以自我為中心、獨占意識，孩子在家中交往的范圍少，關(guān)系少，所以全家人都會為了一個寶寶轉(zhuǎn)。幼兒在家所有的玩具、食品，只要是自己喜歡的全部都是自己的，沒有人會跟你爭、跟你搶，可是到了幼兒園呢 ?玩具是有限的，圖書是少量的，不可能每個小朋友都擁有自己喜歡的玩具，這就需要大家把教玩具輪流操作、輪流玩。 分享，并不只是把自己的食物分給大家吃這么簡單，懂得分享的小朋友是可以把自己喜歡的東西、經(jīng)驗、快樂的心情，一起與小朋友們在一起分享。拿到好玩的玩具，我們一起玩，體驗有趣 。讓孩子從小懂得與別人分享，不因為搶占而傷害別人。 在 10 月份，我們班開展的分享月餅活動，在第二次的親子活動中，同樣讓家長與我們幼兒一起完成分享的過程，幫助幼兒養(yǎng)成樂于分享的好習(xí)慣。這時我突然發(fā)現(xiàn)外面的板凳上有一只玩物小狗，一定是小朋友散步時落下的。 ” 我順勢的坐在板凳上，又讓他抱起小狗哄小狗睡覺。我輕輕地?fù)u著他，他的哭聲漸漸變小了，眼皮微微的合起來了。 第二天，第三天辰辰依然有些哭鬧，但是我都用不 同的方法去讓他進(jìn)入夢鄉(xiāng)。 良好的生活規(guī)律 今年我?guī)У氖嵌苟拱?(托班 )，這些孩子在幼兒園里養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣很是重要。所以常規(guī)培養(yǎng)是幼兒階段不可忽視的部分，加上托班的孩子思維
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