【正文】 愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空 .為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計(jì)劃如下： 一、班級(jí)基本情況 我班共有學(xué)生 32 人。 小學(xué)班主任工作計(jì)劃表參考 3 一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。 因此，這個(gè)學(xué)期，我也將不斷讀書，多學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的方法，從而及時(shí)運(yùn)用到班級(jí)工作中進(jìn)行實(shí)踐，在實(shí)踐的過程中不斷自己的行為，讓 反思寫作成為自己每天必須要做的事情。而且，定期和家長交流，舉行聯(lián)誼會(huì)，參與，也將成為我家校溝通的主要做法。上個(gè)學(xué)期，我給家長推薦閱讀《愛學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)能學(xué)習(xí)》這本書，讓關(guān)注孩子成績的家長更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。怎樣讓家長參與班級(jí)的管 理，也將是我班級(jí)工作的一個(gè)重點(diǎn)。而且，通過故事的引領(lǐng)，我還要通過不同的活動(dòng)，讓我們的所學(xué)在活動(dòng)中延續(xù)，從而讓孩子在活動(dòng)中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，讓我們提取的態(tài)度價(jià)值觀真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心，讓我的孩子，每天的心情都陽光燦爛。我希望我能靜心走進(jìn)書籍，選取教育點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)故事，走進(jìn)孩子日常的學(xué)習(xí)生活，更走向 孩子美好的明天 ! 這次的情商教育，我將把他作為一個(gè)課程去做。尤其是對一年級(jí)的孩子 !因此，這個(gè)學(xué)期我的班級(jí)工作就是以培養(yǎng)孩子的情商，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣 ! 首先我開始選擇合適的書籍，經(jīng)過征求別的老師的意見，自己上網(wǎng)的搜索，我確定了這樣的書籍，作為我們行為習(xí)慣情商的培養(yǎng)教材。 在活動(dòng)能夠中引領(lǐng)班級(jí)前行 我們的班會(huì)，我們的課外活動(dòng)和假日周末活動(dòng)，將成為我們班級(jí)成長的主陣地。讓自己的班級(jí)工作，讓規(guī)章制度說話。班干部帶頭，做好我們的班級(jí)管理。班主任制定班干部的具體職責(zé)范圍，發(fā)放班干部聘任書。 這個(gè)學(xué)期，從競選班干部開始。因此，讓孩子成為自己管理自己的主人，才是 我需要迫切完成的一個(gè)任務(wù)。 三、班級(jí)管理的與： 班務(wù)工作的管理 班務(wù)工作是最復(fù)雜，當(dāng)然也是最長久的一項(xiàng)工作。 對于我們班的家長，我也對他們抱有同樣的心理，只要自己真心對待我的合作伙伴，他們也一定會(huì)真心回報(bào)我自己 ! 因此，今后四年半的時(shí)間，孩子們一定會(huì)給我驚喜 !家長也一定會(huì)給我點(diǎn)燃前行的希望。但是，我卻堅(jiān)信，所有的孩子都是發(fā)展的，他絕對不是一個(gè)被我們?nèi)魏我粋€(gè)老師所看定認(rèn)準(zhǔn)的模型。 二、師生基本情況分析： 對于自己的班級(jí)，自己始終懷揣夢想，因此，孩子的成長每時(shí)每刻都記掛在自己心中。一年級(jí)的孩子， 在認(rèn)識(shí)問題，處理事情上更多的是幼稚，因此，班主任的指引特別重要。 ” 因此，為了更好的做好自己的班主任工作，為了使自己每天的工作高效有序，為此制定了這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。一年級(jí)的孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。 發(fā)揮 “ 小干部 ” 的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級(jí)管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。所以在工作中我一直遵循 “ 嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn) ” 的指導(dǎo)方針。這一學(xué)期下來，學(xué)生基 本能適應(yīng)學(xué)校的生活了，并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)。雖然工作一點(diǎn)都不輕松，但是生活是很充實(shí)的，收獲也是很多的。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作，必然是勢單力薄的。 二、家校聯(lián)合方面 和家長多聯(lián)系，多交流，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。孩子們年齡小，經(jīng)常有個(gè)頭疼腦熱的。每天多表揚(yáng)，盡量少批評或不批評，利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。 課堂習(xí)慣的培養(yǎng)。如：運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，在充滿樂趣中鍛煉了身體 。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。寫實(shí)際上就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。下面小編為大家?guī)硇W(xué)表參考，希望大家喜歡 ! 小學(xué)班主任工作計(jì)劃表參考 1 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間和可愛的孩子們已經(jīng)相處了一個(gè)學(xué)期，回想這學(xué)期以來的工作，有苦也有甜，真是累并快樂著。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，我特將本學(xué)期的如下： 一、學(xué)生方面 積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，開展各種活動(dòng)。在比賽活動(dòng)中，豐富孩子們的課間生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力等等 !這些活動(dòng)不但給學(xué)生帶來了無窮的樂趣，更加豐富了他們的課外生活。對于一年級(jí)的孩子們，課堂習(xí)慣的培養(yǎng)是班主任工作的重中之重，可以說是檢驗(yàn)班主任工作成敗的關(guān)鍵。再次，關(guān)心學(xué)生，事無巨細(xì)關(guān)心學(xué)生的生活，不僅是生活老師的事情，也是班主任應(yīng)盡的義務(wù)。作為班主任，我總是在孩子出現(xiàn) 不良狀況的第一時(shí)間聯(lián)系他們的家長，安慰他們。我始終覺得，一個(gè)人的成長離不開家庭的影響。所以我經(jīng)常通過家長接送孩子的時(shí)候，表達(dá)自己對孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。一個(gè)學(xué)期不知不覺中過去了，從學(xué)生進(jìn)校到現(xiàn)在，學(xué)生從什么都不懂，到現(xiàn)在會(huì)認(rèn)字，會(huì)表達(dá)，能與老師、同學(xué)進(jìn)行交流，生活基本能自理。 三、自身方面 作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。 思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。 總而言之，班主任工作是一門科學(xué)，需要不 斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時(shí)，我會(huì)更加努力地邁好每一步 ! 小學(xué)班主任工作計(jì)劃表參考 2 讀書讓人變得更加聰穎 !就是的，從讀書中，我們知道 “ 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。 一、班級(jí)奮斗目標(biāo)： 在的引領(lǐng)中不斷成長。這個(gè)學(xué)期，我想通過我靜心選擇的故事系列，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)我們學(xué)校的生活，了解班級(jí)的生活，學(xué)會(huì)尊重他人，關(guān)愛集體，并且能做到學(xué)習(xí)活動(dòng)積極向上。我們的孩子，有特別優(yōu)秀的，有需要非常努力才能獲取成功的，也有即使付出自己的努力，也很難達(dá)到一般的水平的。也就是說，現(xiàn)在的樣 子，絕對不能決定他將來的樣子。只要我相信他們，只要他們自己一直堅(jiān)持努力，成功一定會(huì)垂青于我們 !這是一種信念，是一種夢想，更是獲取成功的力量 ! 所以，我堅(jiān)信，我能帶好我們這個(gè)班級(jí)。這是平時(shí)中占比重的工作。因此，我確定的方法是： 培養(yǎng)班干部，讓班干部成為我的左膀右臂。孩子自己登臺(tái)演講，學(xué)生自主投票。進(jìn)行專門的班干部培訓(xùn)，定期召開班委會(huì)。 制度管理 制定我們班自己的簡單有效的班規(guī)，每時(shí)每刻提醒孩子按照我們班規(guī)中要求的去做事。再有就是學(xué)生各方面的考評制度。故事的力量永遠(yuǎn)是偉大的