學雷鋒小標兵評選學生個人先進事跡-展示頁
2025-08-02 11:50本頁面
【正文】 、抹 課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，他也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里，他把每一件事都做得認真仔細。班上有同學不會的題目，問到他，他總是盡自已所能給同學講解。他是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時、整齊 。 他還是老師的小助手。在學校里，馮德勝勤奮學習，課堂上，他總是積極舉手回答老師的問題，他的聲音響亮清脆，充滿了自信。 他把學習看成是一種樂趣。 學雷鋒小標兵評選學生先進事跡【篇 2】 馮德勝 ，今年十三歲，是我班體育委員，又一位品學兼優(yōu)的學生。 雷鋒精神內涵之四 :艱苦奮斗精神 雷鋒的一言一行都體現出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統美德。 雷鋒精神內涵之三 :“ 螺絲釘 ” 精神 雷鋒甘于平凡 ,從小事做起 ,立志在平凡中干出平凡的業(yè)績 ,樂于做一顆永不生銹的 “ 螺絲釘 ” 。在我學習的各種特長中 ,我也學一行、愛一行 ,多次被評為學校的 “ 四好少年 ” 、 “ 三好學生 ” 、“ 朗讀小明星 ” 、 “ 計算小能手 ” 。 雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行 ,以釘子的 “ 擠 ” 勁和 “ 鉆 ” 勁 ,使自己成為工作的內行。我們戴上手套 ,帶著塑料桶到公共場所去處理白色垃圾 ,大家將撿到的白色垃圾放到隨身攜帶的塑料桶里 ,然后再將這些垃圾集中到垃圾桶里 ,美化了我們的城市環(huán)境。 3。通過此次“ 我為荒山添綠色 ” 的學雷鋒志愿活動。同學們到高新區(qū)去義務植樹。 2?；顒咏Y束后 ,同學們分享了志愿活動體會 ,大家紛紛表示今后要孝敬老人。我們?yōu)槔先藥砹硕Y物 ,分幾個小隊給各樓層的老人表演了精彩的節(jié)目 ,有歌舞表演 ,有葫蘆絲表演 ,受到了老人們的一致 好評。 1。在我成長的過程中 ,我時刻銘記學習雷鋒好榜樣 ,處處記得幫助別人 ,快樂自己 ,積極參加 各類公益活動。雷鋒精神的內涵非常豐富 : 第一就是奉獻精神和為人民服務。而我也非常熱心的幫助大家。我熱愛體育 ,是運動場上的小健將 。我目前在班里擔任體育委員、數學小組長 ,同時擔任大隊部副紀律部長。學雷鋒小標兵評選學生個人先進事跡 學雷鋒小標兵評選學生先進事跡怎么寫？作為祖國的未來，民族的希望，我們要像雷鋒那樣艱苦奮斗，勤奮學習，樂于助人，具有十分重要的意義。下面是小編為大家整理的學雷鋒小標兵評選學生先進事跡，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡！ 學雷鋒小標兵評選學生先進事跡【篇 1】 我是四年級一班的鄒昊軒 ,非常榮幸能夠參加這次學雷鋒小標兵的評選。我熱愛學習 ,各門成績均名列前茅 。我團結同學 ,熱愛集體 ,老師和同學們有什么事都喜歡找我。 通過學校組織的多項活動 ,我對雷鋒精神有了很深的體會。雷鋒 ,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人的代名詞。有一次在公園見到一個小弟弟在哭 ,我趕快過去幫助他 ,通過電話聯系 ,幫助他找到了媽媽 ,他的媽媽非要感謝我們 ,我連連說 :“ 這是我應該做的 !” 在學校的號召下 ,我組織成立了 “ 雛鷹小隊 ”, 開展了一系列的學雷鋒活動。我組織了 “ 關愛老人奉獻社會 ” 學雷鋒志愿服務活動 ,帶領同學們共同聚集在張店金喬老年公寓 ,同學們組織有序 ,排隊進入 ,聽養(yǎng)老院平院長介紹老年公寓情況 ,使大家對于養(yǎng)老院有了新的了解和認識。養(yǎng)老院平院長代表老人感謝同學 ,并送上了對同學們的祝福。通過此次 “ 關愛老人獻愛心 ” 學雷鋒志愿服務活動 ,我們懂得了 “ 尊老、愛老 ”, 對于提升同學們的道德思想建設起到了良好的作用。在植樹節(jié)來臨之際 ,我參加了 “ 我為荒山添綠色 ” 的學雷鋒志愿活動。同學們有的挖坑 ,有的澆水 ,有的填土 ,大家干得熱火朝天 ,為綠化我們的城市貢獻了自己的力量。同學們在勞動中得到了鍛煉 ,強健了體魄 ,增強 了了為人民服務 ,為城市貢獻的雷鋒精神。在周末 ,我組織的雛鷹假日小隊開展了 “ 爭當環(huán)保小衛(wèi)士 ” 的學雷鋒志愿活動。通過此次 “ 爭當環(huán)保小衛(wèi)士 ” 的學雷鋒志愿活動 ,提高了大家的環(huán)保意識 ,培養(yǎng)了樂于奉獻的雷鋒精神 ! 雷鋒精神的內涵之二是 “ 釘子 ” 精神。 我以雷鋒叔叔為榜樣 ,在學習遇 到不明白的問題從不放棄 ,而是刻苦學習 ,用釘子的精神
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