【正文】 需求， 開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。 通過這次活動(dòng)可以以一種新的角度進(jìn)行交流溝通，這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才，引領(lǐng)個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，也可以全面的認(rèn)識自己，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)自身的潛能，為以后工作打下良好的心態(tài)基礎(chǔ)。 不僅可以豐富自己的課外生活，而且還能開闊視野，激發(fā)興趣，發(fā)揮潛能，增強(qiáng)信心，促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。 二、活動(dòng)目的及意義 關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)，著眼農(nóng)村教育，體味農(nóng)民生活，提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和 使命感，提高大學(xué)生服務(wù)社會的意識。 為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極投身社會實(shí)踐，投身社會主義和諧社會建設(shè)，牢固樹立社會主義核心價(jià)值體系，樹立正確的社會主義榮辱觀，使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢，在實(shí)踐中了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。懂得付出與奉獻(xiàn)，懂得感恩，才能成為一個(gè)真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)有用之人。還是大學(xué)生的我們很年輕，沒有經(jīng)歷過艱苦的時(shí)代，無法通過切身感受去體會人生的道理，然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口，了解歷史，在心中銘記教訓(xùn)，也可以讓我們懂得很多的道理，讓我們更加成熟。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。 實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍中，在隊(duì)員的相互協(xié)調(diào)和幫助下，最終我們克服了重重困難，順利的完成了這次 “ 三 下鄉(xiāng) ” 實(shí)踐活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)中，我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù)，無論是工作還是生活，無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，我們的隊(duì)伍始終站在同一陣線，團(tuán)結(jié)的力量讓我們相互包容，給我們勇氣直面困境。團(tuán)隊(duì)精神是高績效團(tuán)隊(duì)的靈 魂，是團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益和目標(biāo)而互相協(xié)作，盡心盡力的意愿和作風(fēng)。我們在實(shí)踐中，有時(shí)候溝通不夠，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。雖然在這次 “ 三下鄉(xiāng) ” 挺苦的，但是我們是一個(gè)整體，還是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而忙的不亦樂乎。 在這次三下鄉(xiāng)中，我學(xué)到了很多東西。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆，或者涼拌土豆，很少有看到吃肉的。這里的村民民風(fēng)淳樸，都比較好客，知道了我們是學(xué)生來此的目的都會很熱情的獻(xiàn)上板凳和 茶水，在深入的交流中我們了解到，多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家，兒女都外出打工。 我們因?yàn)閾碛邢嗤膲粝胂嗑塾谠谝黄?，又因?yàn)閼汛粋€(gè)目標(biāo)我們開始了三下鄉(xiāng)社會實(shí) 踐活動(dòng)，我們分工合作心手相連，我們凝聚力量攜手相行，我們深知：一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)與其中每一個(gè)成員息息相關(guān)，大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作，共克難關(guān)，才能取得最后的勝利。我們一行 18 個(gè)人。 服務(wù)過程中要有耐心，盡可能滿足群眾的合理需要。 尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間，不要隨便打擾別人休息。 七、注意事項(xiàng) 隊(duì)員須佩戴 校徽，穿著隊(duì)服，著裝整潔。 尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕?，虛心向?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí)，不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突，事事要做到有禮有節(jié)。 明確職責(zé)分工，認(rèn)真完成任務(wù)。 自覺維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì)，維護(hù)湖師形象，不做損害湖師形象的事。 六、活動(dòng)紀(jì)律 自覺遵守憲法和國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。晚上 7時(shí)返校。晚上 8點(diǎn) 50各組組長開會，晚上 9點(diǎn)進(jìn)行開會總結(jié)，暫定由陳姍匯報(bào)工作。 7月 13 日 :上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，中午 11 點(diǎn) 30，贈(zèng)與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾，下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課，三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。晚上 8點(diǎn) 50各組組長開會， 9點(diǎn)所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程。晚上 8點(diǎn) 50各組組長開會，晚上 9點(diǎn)進(jìn)行開會總結(jié)，暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。 7月 11 日 :上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，下午進(jìn)行單組授課。下午開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組，晚上分組進(jìn)行家訪，家訪分成三組分頭進(jìn)行，晚上 8點(diǎn) 50，各組組長開會，晚上 9點(diǎn)所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程，暫定由占天異匯報(bào)本組工作。晚上 9點(diǎn) 30，賈老師和劉老師對各組組長開會。下午進(jìn)行招生工作。 (二 )實(shí)施階段： (20__年 7月 8日 — 207月 14日 ) 7月 8日 :上午 8點(diǎn)出征儀式， 8點(diǎn)半啟程前往陽新縣王英鎮(zhèn)， 10點(diǎn)半到達(dá)陽新縣王英鎮(zhèn)，規(guī)劃方案《三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)方案》。上午 11 點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問題，同時(shí)發(fā)放隊(duì)服及帽子。 7月 7日 :進(jìn)入收尾階段 ，查漏補(bǔ)缺。 7月 6日 :上午 8點(diǎn)，制作彩噴并拿取，購買支教組所需要的材料，同時(shí)整理之前收集的留守兒童的材料 。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。下午 2點(diǎn)半，繼續(xù)完善活動(dòng)方案，根據(jù)活動(dòng)方案安排，涉及具體的程序工作，討論擬定家訪方案。 7月 5日 :上午 8點(diǎn)，小組成員進(jìn)行形象展示預(yù) 演，并書寫標(biāo)語，進(jìn)行前期宣傳工作，包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告 。 7月 4日 :上午 8點(diǎn)，小組討論并確定標(biāo)語內(nèi)容，制定初步活動(dòng)方案 。 7月 3日 :晚上進(jìn)行分組，各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹，支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查，組織學(xué)生開展更多 “ 體育 ”“ 美育 ” 教學(xué)，提高素質(zhì)教育。在慶祝建國六十周年的同時(shí)，將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個(gè)角落，宣傳教育知識和與教育相關(guān)的信息，在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識的同時(shí)，進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展，以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 話劇表演：邀請系話劇團(tuán)的演員們以生動(dòng)的表演向村民們宣傳 “ 八榮八恥 ” 重要思想以及有關(guān)環(huán)境方面的知識、環(huán)境污染的危害 三、實(shí)施過程時(shí)間安排 具體 實(shí)踐和活動(dòng)內(nèi)容見下表： 時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 8月 1日 8： 30出發(fā)，中午與村領(lǐng)導(dǎo)見面，安排住宿。 ：宣傳 “ 中央一號文件 ” 和 “ 十六屆三中全會精神 ” 以及 “ 八榮八恥 ” ，對農(nóng)民進(jìn)行有針對性的宣傳。 設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，收集和整理宣傳材料。 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 8月 1日 —— 8月 7日 活動(dòng)地點(diǎn)：山東德州市夏津縣蘇留莊鎮(zhèn)前屯村、王堤村、報(bào)效屯、宋樓村。服務(wù)人民群眾的根本利益，服務(wù)大學(xué)生的全面發(fā)展 。 三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)方案策劃書精選篇 1 活動(dòng)主題：建設(shè)社會主義新農(nóng)村 活動(dòng)目的：通過 “ 三下鄉(xiāng) ” 實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長成才 。通過 “ 三下鄉(xiāng) ” 實(shí)踐活動(dòng)既促進(jìn)了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長成才。下面給大家分享一些關(guān)于，方便大家參考學(xué)習(xí)。為農(nóng)村人民傳播先進(jìn)文化，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育 。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會的實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想，學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義榮辱觀服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，我系組織開展暑期文化、科技、衛(wèi)生 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)。 活動(dòng)安排： 一、前期 準(zhǔn)備 跟當(dāng)?shù)卮逦瘯〉寐?lián)系，了解當(dāng)?shù)厍闆r、便于開展的一些活動(dòng)。 二、實(shí)施過程 ：進(jìn)行深入的調(diào)查，形成比較規(guī)范的調(diào)研報(bào)告。 環(huán)境檢測：對當(dāng)?shù)厮w開始出現(xiàn)富營養(yǎng)化污染趨勢進(jìn)行檢測，宣傳環(huán)保知識，發(fā)放自己編印的農(nóng)村環(huán)保宣傳手冊。 下午各小組走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶 8月 2日 上午貼宣傳標(biāo)語，下午組織農(nóng)民學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件及環(huán)保知識，以黑板報(bào)形式展示環(huán)保圖片 8月 3日 白天各小組開始按計(jì)劃開展活動(dòng)，對土壤、水質(zhì) (包括灌溉水、飲用水 )、大氣、噪音進(jìn)行檢測，晚上，各小組成員寫心得體會 8月 4日 調(diào)研小組上午到集鎮(zhèn)聯(lián)系宣傳地點(diǎn)，中午到集鎮(zhèn)上組織環(huán)保知識宣傳及調(diào)查問卷 (如當(dāng)天不是趕集，則把當(dāng)天的活動(dòng)安排與其他天調(diào)換 )晚上，各小組成員寫心得體會 8月 5日 白天調(diào)研小 組總結(jié)過去幾天的調(diào)查情況，以及當(dāng)?shù)赝寥馈⑺|(zhì) (包括灌溉水、飲用水 )、大氣、植被檢測情況，晚上，開總結(jié)會 8月 6日 白天，在學(xué)校組織學(xué)生家長開交流會，主題：家庭教育對學(xué)生的教育的影響，晚上采用多媒體形式為當(dāng)?shù)氐拇迕穹庞抄h(huán)保影片 8月 7日 上午，整理調(diào)查問卷，布置表演會場，下午話劇演出，晚上返回 四、活動(dòng)器材 帽子、喇叭、橫幅、系旗、膠卷、黑板、筆記本電腦一臺、投影儀一套、溫度計(jì)、燥聲儀、 COD測定儀、BOD 測定儀、分光光度計(jì)、離子色譜、原子吸收光譜 三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)方案策劃書精選篇 2 一、指導(dǎo)思想 學(xué)習(xí)實(shí)踐構(gòu)建和諧社會重要思想，范文之規(guī)劃方案 :三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)方案。 二、活動(dòng)主題 落實(shí)黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況，通過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活，為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。 三、活 動(dòng)時(shí)間 20__年 7月 8日 —— 7月 14 日 四、活動(dòng)地點(diǎn) 陽新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué) 五、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )準(zhǔn)備階段： (20__年 7月 1日 — 7月 7日 ) 7月 1日 :晚上賈老師召開 20__年暑假社會實(shí)踐 “ 三下鄉(xiāng) ” 動(dòng)員大會。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。下午 2點(diǎn)半，與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系，并商討安排工作細(xì)節(jié)問題。9 點(diǎn)，與指導(dǎo)老師李炎清老師開會討論活動(dòng)安排，匯報(bào)本組昨天初步形成的活動(dòng)方案 。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式 (主題、程序、效果 )。同時(shí)制定宣傳單。下午 2點(diǎn)半，制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。下午 2點(diǎn) 30，進(jìn)行最后的打包整理。布置寢室，整理內(nèi)務(wù)。分為三組，第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生，第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳，發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語，指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報(bào)告，登記入 學(xué)名單，進(jìn)行初步分班，分為小學(xué)組和中學(xué)組。 7月 9日 :上午 7點(diǎn)半，在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn)， 8點(diǎn)半，開展主題班會，所有組員對學(xué)生進(jìn)行自我介紹，同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識，簽訂安全承諾書，并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間，同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場安全知識講座。 7月 10 日 :上午進(jìn)行義 務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計(jì)小學(xué)組教授兒歌《雷鋒叔叔愛集體》，初中組上數(shù)學(xué)課及語文課，下午小學(xué)組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影，興趣音樂班教授了兩首歌，美術(shù)班進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo)，下午放學(xué)之后進(jìn)行家訪，今天本組派占天異下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察，晚上 8點(diǎn) 50 各組組長開會， 9點(diǎn)所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程，暫定由余釗泉匯報(bào)本組工作。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。 7月 12 日 :上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語課及音樂課，教授歌曲《魯冰花》，初中組上數(shù)學(xué)課和物理課，同時(shí)進(jìn)行了手工課 —— 絲網(wǎng)花的編制，下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語課和音樂課，初中組上數(shù)學(xué)課和音樂課，興趣音樂班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo)，今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。今天本組派余釗泉、占天異 和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。 7月 14 日 :上午 9點(diǎn)為 “ 告別儀式 ” 及小型成果展，下午進(jìn)行仙島湖半日游。 (三 )總結(jié)階段： (20__年 7月 15日 — 年 7月 20日 ) 7月 15 日至 7月 20日 :整理活動(dòng)資料，并進(jìn)行總結(jié)、反思。 堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，聽從帶隊(duì)老師的指揮。 遵守社會道德規(guī)范，不拿群眾一針一線，愛惜公共財(cái)產(chǎn)，損害公物照價(jià)賠償。 堅(jiān)持事實(shí)求是原則，說話要事實(shí)依據(jù)，辦事力求從實(shí)際出發(fā)，勇于開展批評與自我批評。 若有違反上述條款的，視情節(jié)給予批評、警告、開除隊(duì)籍處分，情節(jié)嚴(yán)重的，建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。 應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗，密切聯(lián)系群眾，多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。 熱愛勞動(dòng)，為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動(dòng)。 三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)方案策劃書精選篇 3 為了順應(yīng)全國大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)的潮流，響應(yīng)學(xué)校追尋中國夢的號召。一位老師，十七位學(xué)生，來自各個(gè)學(xué)院的學(xué)生成員組成了 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。 當(dāng)我們到了目的地的時(shí)候才知道聽聞不如親看，這個(gè)村莊四周多環(huán)山，馬路干道筆直，天氣比較陰涼，在我們采集素材的時(shí)候，路過了很多村民家，也有進(jìn)行深入的交流以便于活動(dòng)的進(jìn)展，很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬，每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地，水稻，玉米，一眼望去映入眼簾的全是水稻，具有強(qiáng)烈的視覺沖擊感。 幾次的探訪，我們和這些村民建立了一個(gè)良好的關(guān)系，一次我們早早在大本營吃了午飯，懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進(jìn)行了材料的收集，熱情的村民都邀請我們和他們一起吃，其中我觀察到了一些東西，最后總結(jié)出來，每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯，這估計(jì)和在一旁不遠(yuǎn)的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。據(jù)觀察和了解，我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆，破了的壞了的，比較小個(gè)的都是用來喂豬的，賣相好 的土豆都是自己吃的。不論是做什么工作或者事情，團(tuán)隊(duì)精神是最重要的，奧斯特洛夫斯基說過，共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。 在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中，溝通與交流是必不可少的。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我覺得應(yīng)該及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流，及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法，將思想傳遞他人，共同做好每一件事。 所以，只要大家努力，凝聚力就能產(chǎn)生高績效團(tuán)隊(duì)的靈魂。我們執(zhí)著于我們的信念，從啟程之日起，就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備，我們堅(jiān)信，沒有跨不過的坎，沒有攻不克的難題，因?yàn)槲覀冇星啻旱募で?，有不滅的意志。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實(shí)的差距，想和做有著本質(zhì)的差別，同時(shí)也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量，意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪