20xx春上海教育版地理六下第一單元13地球的公轉(zhuǎn)word教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-12-01 02:11本頁面
【正文】 問題引領(lǐng)：二分、二至太陽直射光線位置有怎樣的變化呢？ 分組按時間順序 演示并觀察：春分 — 夏至 — 秋分 — 冬至?xí)r太陽直射點位置的變化 學(xué)生 歸納總結(jié) ：一年中太陽直射點在南北回歸線之間移動。 特別強調(diào)： 正確演示地球公轉(zhuǎn) ，正確擺放地球儀，地軸空間指向保持不變，始終指向北極星。 【教學(xué)方法】 演示法、 小組討論法 、聯(lián)系實際法 、講解法、多媒體輔助教學(xué)法 【教學(xué)過程】 導(dǎo)入 ：開門見山， 導(dǎo)入新課 教學(xué) 環(huán)節(jié)一 ： 公轉(zhuǎn)運動的概況 視頻演示地球的公轉(zhuǎn)， 引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察地球公轉(zhuǎn)的圍繞中心、運動方向，說出公轉(zhuǎn)一周的時間，得出結(jié)論：地球公轉(zhuǎn)概況：繞太陽轉(zhuǎn)，方向自西向東，周期一年等。 能夠結(jié)合季節(jié)變化的實例，說明其與地球 公轉(zhuǎn) 的關(guān)系 利用地球上的五帶分布圖說出五帶劃分界限，并能夠舉例說明各帶的特點。 【課標(biāo)要求】 用簡單的方法演示地球的公 轉(zhuǎn)，用地理現(xiàn)象說明地球的公轉(zhuǎn)。 《 地球的公轉(zhuǎn) 》 教學(xué)設(shè)計 【學(xué)情分析】 地球公轉(zhuǎn)的運動特點以及地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，對七年級學(xué)生來說比較抽象，理解起
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