2023幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案策劃(7篇)-展示頁(yè)
2025-07-15 00:06本頁(yè)面
【正文】 幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手 (如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助 )。 (這一環(huán)節(jié)表?yè)P(yáng)一定要多 )。 3)玩完后，提醒幼兒把玩具送回家。 活動(dòng)過(guò)程： 一、來(lái)園活動(dòng) (8:00— 8:40) 1)教師熱情接待幼兒及家長(zhǎng)，安排物品擺放，給幼兒戴號(hào)碼牌。 讓家 長(zhǎng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié)，增進(jìn)家園間的聯(lián)系。 活動(dòng)準(zhǔn)備：錄象、圖片、紙花、 清明節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案 3 活動(dòng)時(shí)間： ______年 8 月 19 日上午 8： 00— 11： 00 參加對(duì)象：新入園幼兒及家長(zhǎng) 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境，喜歡上幼兒園。 讓幼兒通過(guò)各種活動(dòng)，了解清明節(jié)的意義。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 白紙、線、彩筆。 區(qū)域的材料收集 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案策劃（精選篇 2） 活動(dòng)目的： 讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。 品嘗清明果活動(dòng)，并讓幼兒通過(guò)看（看是什么顏色、什么形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實(shí)際過(guò)程，讓他們更深入的 `知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。 小結(jié)及觀看清明果作品。 人員準(zhǔn)備：廚師就位 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 4 月 2 日下午一點(diǎn)鐘 四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室 五、活動(dòng)人員：全園幼兒與家長(zhǎng)、教師 六、具體活動(dòng)流程安排 ∶ 接待家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)簽到 分組安排家長(zhǎng)就座（位置事先擺好） 介紹活動(dòng)意義及流程。 感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂(lè)趣。 一、活動(dòng)目標(biāo)： 知道我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。為了在幼兒園和家長(zhǎng)之間營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中享受到來(lái)自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛(ài)心，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。2023 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案策劃 (7 篇 ) 怎么樣的活動(dòng)方案適用于幼兒園去開(kāi)展和清明節(jié)有關(guān)的活動(dòng)呢？在清明節(jié)哪些活動(dòng)最有意義？下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案策劃，歡迎大家來(lái)閱讀。 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案策劃（精選篇 1） 每年 4 月 4 日前后是清明。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了掃墓、踏青，插柳，還有就是做艾米果（清明果）。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了 “ 親親清明果 ” 活動(dòng)。 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 制作清明果的材料（幼兒園提供米粉 75 斤、白糖）、一次性桌布 、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉 10斤提前作好、邀請(qǐng)書(shū)、家長(zhǎng)簽到表；通知家長(zhǎng)要帶的材料（不銹鋼臉盆、模具）、相機(jī)。 大家觀看清明果的制作過(guò)程以及成品的圖片的觀看 分配人員，安排任務(wù)（家長(zhǎng)自己確定誰(shuí)揉搓米粉），分配面團(tuán)、制作清明果。 穿 插小游戲。 七、拍照留念的時(shí)段： 制作過(guò)程當(dāng)中的家庭照 享用清明果的照片 全班的合影 八、具體交待的事情： 成長(zhǎng)冊(cè)的制作方法、需要家長(zhǎng)填寫(xiě)的地方。 教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。 活動(dòng)名稱(chēng)：話清明 活動(dòng)目標(biāo)： 教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。 了解民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，體驗(yàn)春天的美好。 消除對(duì)老師的陌生，增進(jìn)幼兒與教師間的感情。 準(zhǔn)備家長(zhǎng)號(hào)碼牌。 2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。 二、自我介紹及親子律動(dòng) (8:40— 9： 10) 老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來(lái)進(jìn)行幼兒
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