2023年元旦晚會主持稿(最新7篇)-展示頁
2025-07-15 00:05本頁面
【正文】 同學為我們帶來的舞蹈表演 ―― 《神奇》。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。青春是清晨的霧 ,朦朧含蓄 ,卻又適合徜徉 。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。 2 . 相聲，一種民間說唱曲藝。 (乙 )：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄 ! (合 )： 20__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始 ! 首先，由 __致新年祝詞 ! 感謝 __的祝福 !同時也把祝福送給在座的每一位 ,祝大家新的一年萬事如意 ,心想事成 ! 1. 好運來喲好運來，好運帶來喜和愛；好運祝你好運來，愿你勤勞生活美， 祝你健康春常在。 (乙 )：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 。 (甲 )：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息， （乙）這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天 。 甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！ 乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！ 合：我們的光榮與夢想將 在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！ 合 :本次慶元旦聯(lián)歡會 ,到此結(jié)束 ! 2023 年元旦晚會主持稿篇 2 開幕詞： (甲 )： 20__年的新年的鐘聲即將敲響 ,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。 甲︰所有的日子都來吧 ,讓我你們 乙︰讓我編織你們 ,用青春的金線 甲︰讓我編織你們 ,用燃燒的信念 乙︰編成絢麗的歲月 甲︰編成遐思的年華 乙︰過去的日子是充滿遐想的日子 甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨 乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念 甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛 乙︰所有的日子都去吧 ,生活中我快樂地向前 甲︰讓我說一聲新年好 ,看雪花飄舞 ,花兒如潮 乙︰讓過去的日子如水流 ,讓將來的日子如拂曉 合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。 20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！ 結(jié)束語 合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。下面是小編為大家整理的關(guān)于 2023 年晚會主持稿，希望對您有所幫助 ! 2023 年元旦晚會主持稿篇 1 甲：新年的鐘聲即將敲響 ,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情， 20__年元旦如約而至 乙：新年拉近了我們成長的距離 甲：新年染紅了我們快樂的生活 乙：新年讓我們截取下了四季的片段 甲：新年給了我們?nèi)松亩U想 乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息 甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄 甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃 甲：今天，我們送去我們的祝福 乙：帶著祝愿、帶著囑托 甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅 乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩 甲：聽，金鐘朗朗，這是新 年動人的旋律 合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。 回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。面對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。 （乙）伴隨著冬日里溫暖的陽光， 20__年元旦如約而至 。 (甲 )：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們 的歡樂，享受這段美好時光 。 (甲 )：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我 們梅川中學的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞七（ 6）班同學表演的歌伴舞 ―― 《好運來》。主要采用口頭方式表演。請欣賞八（ 6）班同學的相聲表演 ―― 《普通話》 ,轉(zhuǎn)瞬即逝 ,卻又柔美異常 。青春是山澗的溪 ,清麗柔和 ,卻又時常飄蕩。 下面請欣賞八（ 1）班同學為我們帶來的歌伴舞 ―― 《青春修煉手冊》。 5. 多少個日 日夜夜，老師為我們籌謀暢想；多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。女：請欣賞七（ 3）班同學的小品表演 ―― 《考試之后》。 請欣賞七（ 2）班同學為我們帶來的舞蹈表演 ―― 《茶山情歌》 7. 青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。下面請欣賞由八
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