【摘要】第五單元社會(huì)主義國家的改革與演變第10課蘇聯(lián)的改革與解體江蘇省揚(yáng)州市竹西中學(xué)劉娟復(fù)習(xí)舊課赫魯曉夫改革蘇聯(lián)的解體鞏固練習(xí)復(fù)習(xí)舊課斯大林時(shí)期蘇聯(lián)確立的高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制有何弊端?經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面完全采用行政手段制定計(jì)劃,嚴(yán)重違背市場規(guī)律,導(dǎo)致國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào),重工業(yè)
2025-01-24 20:50
【摘要】回顧:二戰(zhàn)的影響(1)二戰(zhàn)是人類歷史上一次空前的浩劫,使幾千萬人失去了生命,無數(shù)的財(cái)產(chǎn)被毀,人類積累多年的財(cái)富毀于一旦。(2)二戰(zhàn)也徹底改變了世界面貌,動(dòng)搖了帝國主義的殖民統(tǒng)治,促進(jìn)了民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,帝國主義殖民體系走向瓦解,影響了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。第五單元社會(huì)主義國家的改革與演變
2025-05-21 12:08
【摘要】第10課蘇聯(lián)的改革和解體■赫魯曉夫改革的失敗■戈?duì)柊蛦谭蚋母铩鎏K聯(lián)解體“社會(huì)主義究竟是什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒有完全搞清楚??赡芰袑幍乃悸繁容^好??,但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了”-鄧小平請(qǐng)回答:1、鄧小平說列寧的思路比較好指的是什么?2、
2025-05-21 13:04
【摘要】11蘇聯(lián)的改革和解體說課課件魯教版初三下冊(cè)?一、教材分析?二、教學(xué)目標(biāo)?三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)?四、學(xué)情分析?五、教學(xué)方法?六、學(xué)法指導(dǎo)?七、教學(xué)流程?八、板書設(shè)計(jì)?九、教學(xué)反思是誰造成了蘇聯(lián)的解體?誰應(yīng)該為蘇聯(lián)的解體買單呢?赫魯曉夫戈?duì)柊蛦谭?/span>
2024-12-01 02:35
【摘要】第10課蘇聯(lián)的改革與解體教學(xué)目標(biāo):要求掌握的知識(shí):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)中的探索與曲折。掌握赫魯曉夫改革,戈?duì)柊蛦谭蚋母?,“八一九事件”及蘇聯(lián)解體等。要使學(xué)生認(rèn)識(shí):通過引導(dǎo)學(xué)生分析赫魯曉夫改革的成敗,分析戈?duì)柊蛦谭蚋母锛せK聯(lián)社會(huì)的各種矛盾,直接導(dǎo)致蘇聯(lián)的解體,使學(xué)生了解他們的改革對(duì)蘇聯(lián)發(fā)展產(chǎn)生的重大影響。使學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)主義
2024-12-21 07:14
【摘要】溫故知新:1、無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是什么?2、人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命是什么?3、1921年,在誰的領(lǐng)導(dǎo)下,開始實(shí)施什么政策,促進(jìn)了蘇俄經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。4、斯大林模式形成的時(shí)間和標(biāo)志是什么?俄羅斯總統(tǒng):普京第10課蘇聯(lián)的改革與解體蘇聯(lián)的改革與
2024-12-03 23:36
【摘要】復(fù)習(xí)舊課列寧對(duì)社會(huì)主義探索的措施:斯大林對(duì)社會(huì)主義探索的措施:蘇聯(lián)建立時(shí)間:社會(huì)主義在蘇聯(lián)建立標(biāo)志:斯大林模式的特點(diǎn):斯大林模式的弊端:實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施兩個(gè)五年計(jì)劃、實(shí)行農(nóng)業(yè)集體化政策1922年1936年新憲法的頒布高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制政治方面權(quán)利高度集中,忽視民主和法制建設(shè),權(quán)
2024-12-20 11:59
【摘要】回溯:?什么是“斯大林模式”?這一模式有何弊端?斯大林模式的弊端有哪些?經(jīng)濟(jì)方面,使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài)。,片面強(qiáng)調(diào)產(chǎn)值和產(chǎn)量,造成產(chǎn)品品種少,質(zhì)量差。,嚴(yán)重?fù)p害了廣大農(nóng)民的利益,農(nóng)民沒有積極性,產(chǎn)量長期停滯不前。,效益低下,消耗和浪費(fèi)了資源。政治方面權(quán)力高度集中斯大林手里,個(gè)人崇拜和個(gè)人專權(quán)
2025-05-22 01:34
【摘要】第10課蘇聯(lián)的改革與解體蔣國興邱亮市實(shí)驗(yàn)中學(xué)一、赫魯曉夫改革1、斯大林逝世2、赫魯曉夫改革3、勃列日涅夫改革1953年3月5日,斯大林突患腦溢血逝世,終年74歲斯大林逝世,蘇聯(lián)高層送葬,包括赫魯曉夫和中國總理周恩來赫魯曉夫與尼克松的“廚房辯論”赫魯曉夫尼克松“大斗嘴赫魯曉夫在聯(lián)合
2025-01-14 09:34
【摘要】學(xué)科歷史課
【摘要】西歐經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展1)美國為了(目的)給予。2)西歐國家。3)采用,4)制定。1)20世紀(jì)50年代初,各國的工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)。2)50~70年代,西歐經(jīng)濟(jì)。歐洲的聯(lián)合時(shí)間:國家:、等西歐國家作用:對(duì)成員國和
2024-12-04 04:18
2024-12-03 04:22
【摘要】第10課蘇聯(lián)的改革與解體教學(xué)目標(biāo)?1、赫魯曉夫改革對(duì)斯大林采取了什么做法?有什么后果??2、赫魯曉夫后蘇聯(lián)又經(jīng)過哪兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的改革?最后怎樣解體的??3、如果沒有八一九事件,蘇聯(lián)是否還會(huì)存在下去??4、蘇聯(lián)的改革和解體給我們的社會(huì)主義建設(shè)哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??5、中國和蘇聯(lián)的改革導(dǎo)致了不同結(jié)果,為什么會(huì)出現(xiàn)
2025-06-29 15:47
【摘要】?社會(huì)主義國家的改革?東歐劇變?蘇聯(lián)解體?課堂小結(jié)第四學(xué)習(xí)主題第15課東歐劇變和蘇聯(lián)解體第四學(xué)習(xí)主題第3課東歐劇變和蘇聯(lián)解體導(dǎo)入莫斯科紅場上的閱兵式社會(huì)主義是一項(xiàng)前無古人的嶄新事業(yè),改革之路并不平坦。雖然蘇聯(lián)和東歐國家的改革也取得了一定的成就,但由于國內(nèi)外一系列復(fù)雜因素的影響,最終導(dǎo)致了東歐
2024-12-20 01:45