【正文】 如果要是鉆歪了，那就是可能導致整個螺母看上去不美觀了，還有一點就是有點擔心，這個麻花鉆會不會一不小心跑到我手上來。我也說不上自己花了好多的工時，好不容易才把這下物料規(guī)格確定下來，總是害怕出了差錯。在剛鄰了做工物料時，還喜氣洋洋的，不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎 ?哎， 這個簡單，我一拿到就想開始鋸割了，這時被老師叫住了，聽完指導老師的細心講授后，方知是它并不是一個的 “ 鋸割 ” ，它是必須按一定的規(guī)格做的。在這之前，我的確是對鉗工沒有一個定性的概念，只知是指那個方面，可是就是說不清楚，到現(xiàn)在總算是弄明白了。 四、工藝 六角螺母加工工藝 (序號內(nèi)容工具 ) 序號內(nèi)容工具 鋸割下 φ25_12mm 鋼尺、鋸弓 銼削銼二端面、尺寸到 9mmm鋼尺、平銼 劃線劃六方鋼尺、圓規(guī)、樣沖、鎯頭、劃針 銼削銼六方并 300角平銼、游標卡尺 鉆孔鉆 府孔，擴 φ12 孔口麻花鉆 各一支，臺鉆 攻絲帶攻 M10螺紋絞杠、絲錐 (M10) 鉗工心得體會： 經(jīng)過這次鉗工實習，我在這方面學到很多的東西。 加工精密零件 (如樣板、摸具等 )。 三、應用范圍： 清理毛坯、在毛坯上或半成品上劃線。 鉗工理論： 一、鉗工：手持工具對金屬進行切削加工的操作。 三、鉆孔時，嚴禁戴手套，工件必須夾牢。 鉗工安全技術(shù)操作規(guī)程： 一、銼削時，不能用手摸工作表面，以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑，以免飛入眼睛受傷。 三、不能用濕手觸摸電氣，更不要用手觸摸空氣開關(guān)上方三根進線。 安全技術(shù)操作規(guī)程： 一、進廠前，必須穿工作服，女生必須戴工作帽方可進廠實習。直到下班時才感覺到累，但內(nèi)心卻充實了許多。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴肅的面孔。只 有這樣，才能體現(xiàn)出自己的動手能力和加工水平。從這一點，我真正地向老師說一聲 “ 老師 !謝謝您 !” 從簡單地阿拉伯數(shù)字和方塊字這么多年的理論學習，一直到現(xiàn)在的公差，制圖專業(yè)課程，無一不是在課堂中渡過的，當真正拿出圖紙、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r，才感覺到手足無措，并不像課堂三講的那么容易，那么簡單。每一次都有進步，但每一次都仍有錯誤，只不過錯誤越來越少而已。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。就這樣完成了第一個零件。每出現(xiàn)錯誤的時候，老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。從第一天的安全教育到拿起銼刀進行 “ 實戰(zhàn)演練 ” ，看似簡單，其實它是一個理論結(jié)合實踐的過渡，是理論銜接于實踐的一個重要階段，同時又是一個相對很難的適應性的開始。 大學生鉗工畢業(yè)實習報告【篇 1】 六周的實習即將結(jié)束，至于總體的感覺只能用八個字來概括 “ 雖然辛苦，但很充實 ” 。畢業(yè)實習，讓自己能更好的去了解工作，了解社會。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于大學生鉗工畢業(yè)實習報告 5篇，希望會對大家的工作與學習有所幫助。 由于選擇了鉗工，便不得不與銼刀打交道。 一開始，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的 “ 圖案 ” 。被老師發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。但還是漏洞百出，一會兒忘記尺寸公差的控制，一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象，避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。當拿到老師那里檢測時，好多錯誤的地方經(jīng)老 師分析后才恍然大悟。依次完成了第二件，第三件 ?? 。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進，使我又多了一份自信。它需要理論與實踐的結(jié)合，更需要頭腦和一雙手的配合。 六周看似漫長，其實也很短暫。每天的五個小時很快的就過去了。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。 二、上班前，不準飲酒，不準穿拖鞋、高跟鞋，不準打鬧，逗笑。 四、聞到焦臭味，聽到異響，看到 冒煙，應立即停機，切斷電源，報告老師，待處理后方可操作。 二、不要擅自使用砂輪機，如要使用，可在老師指導下操作，人要站在側(cè)邊，工作必須夾牢，用力不能過猛。 四、實習時，工具要擺放整齊，實習后要整理好工具、量具、并搞好工作衛(wèi)生。 二、操作范圍：劃線、鋸割、銼削、鏨削、鉆孔、攻絲、套扣等。 加工單個零件或小批量零件。 設備安裝，調(diào)試，維修。對 “ 鉗工 “ 這一新的名詞有了更進一步的了解，鉗工的含義：手持工具對金屬進行切削加工的操作。還有就是，我不光真正意義上的把這個 “ 鉗工 ” 二字的含義弄清外，還學到很多這方面的技術(shù)，就說這次鉗工實習的內(nèi)容是做一個六角螺母吧，真可謂是不要以為看似它很簡單，可是當你真正意義上去做時，你就會發(fā)現(xiàn)做它的艱辛了。如果一旦尺寸沒有選對，這將會費很多的工