【摘要】第1課鴉片戰(zhàn)爭成都市龍泉驛區(qū)第一中學楊文婷點擊新目標1.了解鴉片輸入給中國帶來的嚴重危害;記住虎門銷煙、鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的時間;2.列舉《南京條約》的主要內(nèi)容;3.分析鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因和影響;課堂進行時【課前小熱身1、初讀課文,完成知識建構(gòu):2、小組交流答案,全
2024-12-21 07:42
【摘要】中國近代史?時限:1840年鴉片戰(zhàn)爭開始—1949中華人民共和國的成立?社會性質(zhì):半殖民地半封建社會?一個主題:民族獨立國家富強?兩對矛盾:封建主義制度—人民大眾外國資本主義—中華民族(最主要)?兩個階段:舊民主主義革命時
2024-12-13 01:05
【摘要】罌粟,又名阿芙蓉,以其果實的汁液進行提煉,即為鴉片,又名“大煙”,具有強烈的麻醉性,是一種殘害人們身心健康的毒品。人們要是吸食這種毒品,很容易上癮,慢慢中毒,不用多久,一個身體強壯、精神飽滿的人,就變成形容枯槁、萎靡不振的鴉片鬼了。1、林則徐為什么要領導禁煙運動?2、《南京條約》的內(nèi)容是什么?
2024-11-30 21:32
【摘要】課題:第一課鴉片戰(zhàn)爭序號:1主備人:審核人:、、課時:1授課時間:學習目標:通過本課學習,使學生了解和認識英國向中國走私鴉片,給中國社會帶來嚴重危害,并由此發(fā)動侵略中國的基本史實。掌握林則徐維護中華民族利益,進行了虎門銷煙的壯舉。認識中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對中國的影響。通
2024-12-21 00:21
【摘要】第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭夯實基礎典型題1、第二次鴉片戰(zhàn)爭的時間是()A.1840~1842年B.1851~1864年C.1854~1858年D.1856~1860年2、第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的直接原因是()A、英法修約的無理要求遭到拒絕3、英法發(fā)
2024-12-11 21:19
【摘要】鴉片戰(zhàn)爭教學設計●教學設計思路本課的重點是講述中國如何由一個保守封閉、獨立自主、領土完整的主權(quán)國家逐漸淪為一個被迫開放、依附列強、喪失主權(quán)的半殖民地、半封建國家的前期歷程。本課共分三大板塊:虎門銷煙、鴉片戰(zhàn)爭、不平等條約之始。這是一個相對完整的事件敘述過程,講述了事件爆發(fā)的原因、經(jīng)過和結(jié)果。其中,事件爆發(fā)的原因和結(jié)果需要仔細理解和體會。●教
2024-11-30 22:37
【摘要】第1課鴉片戰(zhàn)爭典型練習夯實基礎典型題1、19世紀上半期,世界上最強大的資本主義國家是()A.中國B.美國C.法國D.英國2、鴉片戰(zhàn)爭前,在中英貿(mào)易中,導致大量白銀流
2024-11-27 13:36
【摘要】——一口通商第一單元第1課(1)19世紀上半期的英國是一個什么樣子的狀況?(2)中英進出口貿(mào)易中,雙方的主要狀況如何?最強大的資本主義國家開辟國外市場傾銷工業(yè)品掠奪原料侵略矛頭中英貿(mào)易中國英國呢絨、布匹茶葉、生絲、瓷器(很難賣出去)(很暢銷)
2024-12-20 08:41
【摘要】古代史:170萬年前—1840年(前)近代史:1840——1949年現(xiàn)代史:1949——現(xiàn)在中國歷史世界歷史古代史:約300萬年前——1640年近代史:1640——1917年現(xiàn)代史:1917——現(xiàn)在回憶:中國古代有哪些朝代?按時間線索是怎么樣的順序?夏商
2024-12-10 01:09
【摘要】第二次鴉片戰(zhàn)爭主講人鄒丹丹
2024-12-12 03:22
【摘要】中國近代史?起止時間:1840——1949?標志性事件:鴉片戰(zhàn)爭鴉片戰(zhàn)爭1、英國向中國走私鴉片及危害;林則徐在廣州的禁煙措施;虎門銷煙。2、能從多角度分析英國向中國輸出鴉片的原因。3、能被林則徐愛國主義精神所感染,愿意向他學習。學習目標1、英國為什么向中國輸出鴉片?請說明理由2、鴉片的輸入
2024-12-12 03:23
【摘要】第二課第二次鴉片戰(zhàn)爭【學習目標】通過本課的教學,使學生了解第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,列強侵華的罪惡行徑,清朝統(tǒng)治者的腐敗無能,使中國舉世聞名的皇家宮苑付之一炬,主權(quán)進一步喪失,土地被強暴割占,以及在國難當頭的歲月里,農(nóng)民起義軍反抗斗爭的歷史史實。本課通過教師的指導,學生的自主學習(聽、看、議),培養(yǎng)學生分析歷史現(xiàn)象的能力,并透過現(xiàn)象看本質(zhì);從中
【摘要】中國半殖民地半封建社會1840年1949年1919年舊民主主義革命新民主主義革命中國近代史五四運動鴉片戰(zhàn)爭后南京國民黨政權(quán)覆亡教材體例—七大主題單元?侵略與反抗?近代化的探索?新民主主義革命的興起?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?人民解放戰(zhàn)爭的勝利
2024-12-01 10:48
【摘要】第一課鴉片戰(zhàn)爭㈠學科指導意見基本要求:1.了解和掌握林則徐虎門銷煙2.掌握中英《南京條約》的內(nèi)容3.了解分析鴉片戰(zhàn)爭的影響解讀:本課我們就是了解了關于鴉片戰(zhàn)爭的原因、經(jīng)過、結(jié)果、及影響的問題。認識中國是如何從一個政治上主權(quán)獨立、領土完整,經(jīng)濟上自給自足的封建國家開始淪為半殖民地半封建社會國家的歷程。
【摘要】第1課《鴉片戰(zhàn)爭》一、單項選擇1.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是()A、林則徐下令中止中英貿(mào)易B、虎門銷煙激怒了侵略者C、為打開中國市場、推銷工業(yè)品、掠奪原料D、為占香港為侵略據(jù)點2.虎門銷煙發(fā)生在()A、1839年6月B、1840年6月C、1841年
2024-11-27 17:16