小學(xué)主題班會(huì)方案大全(優(yōu)秀12篇)-展示頁(yè)
2025-05-26 00:09本頁(yè)面
【正文】 了什么于是兩人互相道謝，非常友好。 1. 踩到人的同學(xué)連忙說(shuō)對(duì)不起，另一個(gè)同學(xué)也說(shuō)： “ 沒(méi)關(guān)系，路滑也難免會(huì)這樣，我們大家一起小心點(diǎn)走就是了。 2. 一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆，同桌不想把新買(mǎi)的筆借給人，使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 我們?cè)谂c朋友的交往過(guò)程中，難免會(huì)有一些摩擦，這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢 ?且看以下幾個(gè)短劇。 請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái)，說(shuō)說(shuō)為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。 3. 把同學(xué)分成兩 組，然后要求每組同學(xué)一一上臺(tái)說(shuō)出對(duì)方相鄰者的采訪情況，答對(duì)得分，寫(xiě)在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。 2. 訪問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問(wèn)的同學(xué)，再由被介紹者補(bǔ)充。(2)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、個(gè)性特點(diǎn)等 。 二、進(jìn)行 “ 相互采訪 ” 活動(dòng)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、放《找朋友》音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)，主持人講開(kāi)場(chǎng)白。 2. 懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí) 。 四、教師模擬生活情景，學(xué)生用法實(shí)際行動(dòng)作答。 二、學(xué)生講述父母關(guān)愛(ài)自己的故事 主持人郝 ______：感動(dòng)的小故事就在我們身邊，有請(qǐng)楊 ___、彭 ___講述父母關(guān)愛(ài)自己的故事。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 學(xué)唱歌曲《感恩的心》 父母習(xí)性的調(diào)查表 活動(dòng)流程： 一講述感恩故事 主持人胡 ______：談到感恩，第一個(gè)要感恩的人就是我們的父母。 詩(shī)朗誦《我們要告訴您》。一首首贊歌，說(shuō)不完我們的崇敬。 (四 )學(xué)英雄，談感想 師：同學(xué)們，就是那一個(gè)個(gè)英雄伴我們成長(zhǎng)，給我們力量，教我們?nèi)タ朔щy。 師：這是一位倔強(qiáng)的小紅軍，誰(shuí)來(lái)講講他的故事。 (學(xué)生表演小話劇《珍貴的教科書(shū)》 ) (三 )介紹小英雄 生：聽(tīng) !紅星閃閃，腳步聲聲 !那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄向我們走來(lái)。課外，有幾個(gè)同學(xué)自編自演了課本劇。 (學(xué)生介紹，如《金色的魚(yú)鉤》中的老班長(zhǎng)，《草地夜行》中的紅軍戰(zhàn)士。他們的身軀在山野，在河邊長(zhǎng)眠，我們?cè)跄芡涍@一切。 師：可是，同學(xué)們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。 介紹更多沒(méi)留下姓名的英雄。 欣賞影片 (狼牙山五壯士》片斷。 每當(dāng)南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我總聽(tīng)到那深情的述說(shuō)， 述說(shuō)著英雄的故事。 紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國(guó)旗上浸滿他們的血汗。 1952 年，上甘嶺戰(zhàn)役打響了，戰(zhàn)士們?cè)谶M(jìn)攻中被敵人的槍彈壓了回來(lái)，黃繼光要求炸掉敵人的火力點(diǎn)，出發(fā)前，他喊了聲 ?? 介紹其他英雄事跡。 (二 )回顧介紹英雄的事跡 引誦課文《黃繼光》。 生：面對(duì)和平與幸福，我們?cè)跄芡涍^(guò)去， 一位位英雄，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過(guò)。 三、活動(dòng)過(guò)程 (一 )導(dǎo)入 (音樂(lè)起 ) 師：六月的搖籃，搖出了白鴿飛滿藍(lán)天。 學(xué)唱歌曲《王二小》，排練小話劇《珍貴的教科書(shū)》，詩(shī)朗誦《我們想告訴您》。 用詩(shī)朗誦，小話劇，歌曲，講故事，說(shuō)話等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。 通過(guò)講解、問(wèn)答等方式來(lái)告知學(xué)生好習(xí)慣具體有哪些 ?以及我們?nèi)绾巫霾拍苤饾u養(yǎng)成好習(xí)慣的具體方法。小學(xué)主題班會(huì)方案大全篇 1 一、活動(dòng)目的： 通過(guò)本次班會(huì)幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣的重要性。 通過(guò)班主任的講解和同學(xué)們實(shí)例展示壞習(xí)慣對(duì)于我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的巨大障礙，好習(xí)慣對(duì)于學(xué)習(xí)和生活的積極影響，從而讓全班同學(xué)自覺(jué)擯棄壞習(xí)慣，發(fā)自內(nèi)心愿意努力養(yǎng)成好習(xí)慣。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 4 月 8 日班會(huì)課 三、活動(dòng)過(guò)程： 活動(dòng)導(dǎo)入：什么是習(xí)慣 ? 我們應(yīng)該養(yǎng)成什么好的行為習(xí)慣： 學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣 好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的 ? 總結(jié) 小學(xué)主題班會(huì)方案大全篇 2 一、活動(dòng)目標(biāo) 追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 收集課本，課外書(shū)中英雄人物的事跡。 幻燈片，磁帶。 一聲聲?shū)澤谝宦暵曌８＃?撒落在高山，撒落在平原。 一朵朵鮮花，述說(shuō)著當(dāng)年的故事， 是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。 (師 )：大家一定讀過(guò)許多英雄的故事吧 !這是我們熟悉的英雄黃繼光。 生：長(zhǎng)江和黃河唱著英雄的贊歌， 歌聲震蕩著山河。 他們的身軀，已化作一座座高山， 他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆? 師：同學(xué)們，我們都來(lái)說(shuō)說(shuō)英雄的故事。 師：同學(xué)們知道嗎有這樣五位英雄，為了把敵人引開(kāi)，毅然走上絕路，最后一起跳下山崖，他們就是狼牙山五壯士。 生：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。 生：大山野里，風(fēng)兒?jiǎn)栁遥?你知道他們的姓名嗎在小河邊，水波問(wèn)我，你知道他們的姓名嗎我搖頭說(shuō)不知道。 師：同學(xué)們，讓我們來(lái)介紹更多的沒(méi)能留下姓名的英雄。 ) 師：有一位指導(dǎo)員，為了保護(hù)孩子們的書(shū)，獻(xiàn)出了生命?，F(xiàn)在，讓他們演給大家看一看。 講《倔強(qiáng)的小紅軍》的故事。 齊唱《歌唱二小放牛郎》。 生：一個(gè)個(gè)故事，說(shuō)不完我們的思念 。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來(lái)了春天，迎來(lái)了光明。 師：讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中，伴在我們身旁，激勵(lì)我們成長(zhǎng) ! 小學(xué)主題班會(huì)方案大全篇 3 活動(dòng)目的： 通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生尊重父母的意識(shí) 在實(shí)際生活中懂得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父母。 主持人郝 ______：世上有一本永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的書(shū) —— 父母 主持人胡 ______：父母百般呵護(hù)我們，請(qǐng)梁 ______為我們?yōu)橹v述地震中的母子。 三、老師講述薛 ___關(guān)愛(ài)父母的故事 父母關(guān)愛(ài) 我們，我們要學(xué)會(huì)感恩，下面請(qǐng)老師講述班上幾個(gè)同學(xué)的感恩故事。 父母生病、放學(xué)回到家、打掃衛(wèi)生 五、集體誦《游子吟》 六、節(jié)日小知識(shí) 七、完成調(diào)查表 八、唱響歌曲《感恩的心》 小學(xué)主題班會(huì)方案大全篇 4 活動(dòng)目的： 1. 通過(guò)活動(dòng)，幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性 。 3. 促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。 同學(xué)們，我們
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