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幼兒園開學準備工作計劃安排7篇-展示頁

2025-05-25 00:05本頁面
  

【正文】 班教學,注意克服在 “ 分層走班教學 ”中暴露出來的一些問題,爭取教學效果的化、化,為提高學校教學質量添磚加瓦。 “ 分層教學 ” 。充分利用閱覽室、走廊書吧、班級圖書角、閱讀課、晨讀課等時空陣地開展閱讀活動。青年教師每周在校園網上傳一篇教育教學類博客、隨筆。 三、要進一步提高教學質量 。要完善 “ 課外文體活動 ” 制度和 “ 少年宮 ” 活動制度。繼續(xù)采取教師申報制,所有老師都有機會參與輔導學生,參加科技比賽。足球也要作為學校體育必教內容。根據暑期校長會議精神,結合我校的實際情況,調整我校 “ 陽光體育活動 ” 方案。進一步開展學生綜合素質多元評價,改革評價方法。德育處要進行合理安排,每月一個活動主題,對各班提出活動指導,在學生習慣養(yǎng)成方面進行檢查評比。 。認真辦好家長學校,進行家教方法指導。 ,探索家庭教育與學校教育形成合力,共同尋求教育的途徑。 。一是完善家長委員會建設,努力搭建家校聯(lián)系平臺,家長委員會組成人員及時調整、更新,定期開展活動,提高家校聯(lián)系的實效;二是繼續(xù)完善 “ 心困生 ” 、家庭 “ 貧困生 ” 、行為 “ 潛能生 ” 檔案,完善 “ 陽光關愛 ” 行動。我校已經有兩位老師取得 __市 “ 德育能手 ” 的稱號,在此基礎上本學年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干,爭取更多的德育工作者評上市級德育骨干。切實加強教師職業(yè)教育,堅決杜絕有違師德師風言行的發(fā)生,培養(yǎng)名副其實的 “ 教師楷模 ” 。 二、工作要求與措施 。切實做好教師流動工作,為教師的發(fā)展搭建平臺。 “ 綠色主題文化建設 ” 的學校特色品牌,在 “ 經典誦讀 ” 和 “ 綠源綜合實踐基地 ” 兩個項目上,加大課程 改革的力度,特別是綜合實踐課程的改革,要在研究性學習方面取得突破,形成特色。 ,加強師德建設,服務好學生、家長、社會。 __省節(jié)能減排示范單位。 “ 三聚兩先 ” 工程,在 “ 美麗學校 ” 建設的基礎上。 一、工作目標 。 幼兒園開學準備工作計劃安排(篇 1) 為落實市教育局關于 “ 校園引領文明 ” 行動計劃,我校將加強建設 “ 智慧校園 ” 、 “ 數(shù)字校園 ” ,實行現(xiàn)代化管理,推進現(xiàn)代學校制度建設。幼兒園開學準備工作計劃安排 7 篇 幼兒園開學準備工作計劃安排如何寫?工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。以下是小編精心收集整理的幼兒園開學準備工作計劃安排,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。以提高課堂效益為目標,以每一個學生的健康成長為宗旨,以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學改革為主線,進一步規(guī)范辦學行為,細化常規(guī)管理,繼續(xù)開展誠信教育、書香校園、家教共建、陽光體育及 “ 三大球 ” 活動、辯論賽、少年宮、社團活動,進一步提高教育教學質量,打造 __學校綠色教育品牌,辦人民群眾滿意教育。調整校務委員會,調整家長委員會、膳食委員會,安排本學期相關工 作程序,做到重大事項、重大決策的民主管理。開展 “ 文明引領 ” 、 “ 立德樹人 ” 培育工作。創(chuàng)建省二級檔案室。 ,接受優(yōu)質教育資源的輻射,以此帶動學校各項工作規(guī)范化,豐富學校內涵,提高教育教學管理水平、教師教育教學水平和學校教育質量。 ,落實各項工作措施,以培養(yǎng)一批市級骨干教師為目標,為下一屆市級骨干教師評比做準備,力爭使我校的市級骨干教師比例突破 15%,爭取達到 20%。 ,在確保復查通過的基礎上,爭取創(chuàng)建高一等級檔案室。利用師德師風專題教育月的契機,開展各項師德教育活動:主要有 “ 百校千師萬家 ” 走訪活動、 __學校 “ 感動校園人物 ” 評比活動、 “ 勞模精神 ” 進校園活動等。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干。 。德育處每兩周召開一次班主任例 會,及時交流總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施,確保學校師生違法犯罪率為零。成立學校 “ 班主任工作室 ” ,由德育能手領銜,鼓勵有豐富經驗的老師積極參與 “ 班主任工作室 ” 活動,引領年青班主任做好班級常規(guī)管理和班級內務管理,強化晨會、班隊、班會課育人功能,組織班隊活動課課堂展示、研討,按要求帶領班主任外出參加片級、市級乃至級別更高的德育活動,學習別人的經驗,以老帶新,形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊伍。本學期繼續(xù)開展 “ 千師訪萬家 ” 活動,開展好 “ 教學開放日 ” 和 “ 食堂開放日 ” 活動。組織好 “ 四點半學校 ” ,服務社區(qū)家庭。重點抓好 “5+X” 養(yǎng)成教育,各班級要利用晨會課、班會課、班隊課等陣地對學生進行學習習慣、文明禮儀、行為習慣、衛(wèi)生習慣等主題教育。本學期要繼續(xù)狠抓學生在自習課、食堂用餐、課間活動、語言行為等方面的習慣。 。繼續(xù)把排球列入我校的 ” 陽光體育活動 ” 以及體育課程的必上內容。在學校組建校級學生排球隊,參加片級乃至市級的三大球比賽,還要積極組織學生參加各級各類的科技比賽活動。以此促進學校的體育工作,增強全體師生的體質,為學校的發(fā)展提供有力保障。課外文體活動一定要有晴天、雨天兩套方案, 杜絕以往雨天就進教室自習的做法
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