中小學教師師德師風個人培訓心得7篇-展示頁
2025-05-25 00:02本頁面
【正文】 一道一年級的題，講了十幾遍，她還是聽不懂，雖然內(nèi)心十分焦急，但我一直努力克制，并耐心詢問她是否聽懂，如果聽不懂，就繼續(xù)講，直到她聽懂為止。 后來，每天晚飯后，她的父母主動將孩子送到辦公室，我除了幫她輔導當天的數(shù)學作業(yè)，還幫她補習一年級的數(shù)學知識。加之家里的農(nóng)活也多，根本顧不上孩子，孩子回家還要幫忙干家務，作業(yè)常常不看題目，亂寫一通 ?? 。 到學校后，我急忙查找了她上 一年期末考試的成績，語文 40 分，數(shù)學 20 分，全班倒數(shù)第一。在了解到她的家庭情況后，我去的時候她正熟練的幫母親做家務，我不禁在想同是 7 歲的孩子，城里的孩子都是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆爭先恐后的照顧著，唯恐小公主、小殿下沒吃好、沒玩好，而她已經(jīng)會做很多家務了，甚至能幫助父母干一些農(nóng)活了。 記得，開學已經(jīng)兩周了，班上一位女生一直穿著那件粉衣服，衣服臟的讓人無法直視，到了第三周，她的這件衣服才終于干凈了。他們的衣服不是很潔凈，是因為農(nóng)村孩子平時衛(wèi)生習慣較差，加之在學校他們都不怕臟、不怕累，有時甚至爭著搶著給老師幫忙做一些力所能及的事。開學到現(xiàn)在，我的教育教學中沒有大事跡，只有芝麻大小的愛。中小學教師師德師風個人培訓心得如何寫呢？教師通過對師德師風的學習，可以加深印象，提高自身素質(zhì)，那么，師德師風學習心得體會怎么寫？以下是小編精心收集整理的中小學教師師德師風個人培訓心得，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 中小學教師師德師風個人培訓心得【篇 1】 作為僅僅踏入教師職業(yè)三個多月的新老師，來談我的師風楷模這個話題，我自感慚愧。同時，孩子們給予我的愛，也在艱苦的工作環(huán)境與孤獨的夜晚中溫暖了我！ 在偏遠的基層學校，每天面對的是一群鄉(xiāng)村小學生，我了解到，他們中很多是留守兒童，一年難得見父母幾次；還有些學生，他們的父母、監(jiān)護人文化水平低，給孩子輔導作業(yè)是心有余而力不足；有的學生家住在半山上，上學的道路比較崎嶇；看見最多的是爺爺奶奶接送，有的學生午飯由家人送到學校，在寒冷的季節(jié)，路途教遠的，等送到學校時，飯都有點涼了。我小時候沒有經(jīng)歷過這些，每每看見他們的艱辛，我會備感心疼， 所以，我能做的就是送上幫助、關心和尊重。 9 月下旬的康縣，天氣已經(jīng)開始變冷了，別人都在加衣服，唯獨她，還是那單薄的一身。我的心里也倍感酸楚。父親文化低，母親還不識字，沒人能給她輔導家庭作業(yè)。面對這種情況，我及時跟她父母進行了溝通，想盡快幫這個孩子補習功課。補課的那兩周，我身心疲憊，很多常見的像 “ 為、邊、問 ” 這些簡單的生字都不認識，導致數(shù)學題目讀不懂，我這才知道了她為什么家庭作業(yè)總是亂寫了。有時，我也懷疑自己的能力，甚至想過終止補習 ??但，每每看到她天真的面容，我還是于心不忍，只好努力讓自己平靜下來?；A知識不懂，就從最簡單的講起，練習題一遍聽不懂，我就多講兩遍，題目中有不認識的字，我就一遍一遍的教讀，并將數(shù)學題目中常見的生字摘錄出來，讓她在課余時 間認讀。當然，這位學生不管刮風下雨，還是天氣寒冷，堅持過來補課，一直到晚上 9 點父母才來接她回家。功夫
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