【正文】 說(shuō)明，把產(chǎn)品介紹給顧客。 要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì)： 要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。經(jīng)理、主管及其他銷(xiāo)售員一起討論一天銷(xiāo)售工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。每天早上 8： 30 開(kāi)始 上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作，擺好宣傳資料，禮品贈(zèng)品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。 銷(xiāo)售的一天基本工作安排： 銷(xiāo)售前的短暫培訓(xùn)，了解各類(lèi)五金配件的，名稱(chēng)、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí)，面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織，儀容儀表等。 銷(xiāo)售是一種很好的工作體驗(yàn)，通過(guò)人與人的溝通，可以了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，還可以和各種不同的人進(jìn)行溝通，增加自己的溝通交際能力，比如問(wèn)問(wèn)一些人的工作經(jīng)歷啊，一些前輩的工作經(jīng)驗(yàn)啊，還有一些年輕人暑假的旅游計(jì)劃等等。 因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份銷(xiāo)售的工作，雖然僅有 30多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益非淺，基本上達(dá)到了自己的目的。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。悲哉，我的暑假生活 ! 暑假心得體會(huì)的作文篇 2 社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。唉 !但由于我天生是個(gè) “ 饞嘴貓 ” ，才絕了一天，就忍不住了。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái)，引來(lái)了母親的一頓 “ 拳腳 ” 。晚上，我便試著去闖父親的 “ 鬼門(mén)關(guān) ” ，沒(méi)想到，這一關(guān)竟然順利通過(guò) !我興高采烈，滿(mǎn)懷信心的又去闖母親的 “ 十八羅漢 ” 。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰她，因?yàn)槲抑?，父母的答案一定?“ 不行 ” 。她讓我和她住宿，我猶豫了，因?yàn)槲乙透改干塘恳幌拢拍芙o她答案。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來(lái)。 補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò)，于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候 絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法，這可是天下 “ 無(wú)人不曉 ” 的。但好景不長(zhǎng)，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去 “ 充電 ” 了。 在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。唉，這還沒(méi)有放假呢，就被考試折騰成了一支 “ 落湯雞 ” 。 意想中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)、笑聲常伴左右的。暑假心得體會(huì)的作文 (精品 8 篇 ) 暑假心得體會(huì)的作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的暑假心得體會(huì)的作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【暑假心得體會(huì)的作文 (精品 8 篇 )】，供你選擇借鑒。 暑假心得體會(huì)的作文篇 1 我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無(wú)生機(jī)的。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè) “ 噩耗 ” 就傳來(lái)了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。這可把我氣的火冒三丈。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。誰(shuí)料這一逃，就把我推進(jìn)了 “ 火坑 ” ，不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信，還是我留下了 “ 蛛絲馬跡 ” ，給老師的 “ 火眼金睛 ” 給發(fā)現(xiàn)了 !此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。 補(bǔ)課結(jié)束后，我唯有一個(gè)愿望，就是靜下心來(lái)安度 “ 晚年 ” ，但同學(xué)的一個(gè)電話(huà)又把 我攪得 “ 雞犬不寧 ” 。我照實(shí)說(shuō)了。但我還是抱著試一試的想法。但是，這一關(guān)我沒(méi)有闖過(guò)去，反而搞得我是傷痕累累。我滿(mǎn)腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說(shuō)一句話(huà)來(lái)反駁，于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的 “ 暴力 ” 。 就這樣， “ 絕食風(fēng)波 ” 平息了，暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了 ! 我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷，沒(méi)有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“ 鞭策 ” 。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期 的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛 ，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的 “ 愉悅 ” 。我的銷(xiāo)售工作主要是銷(xiāo)售五金配件。接下來(lái)就是正式的工作。每天工作 7 個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序 —— 一天的工作總結(jié)。 銷(xiāo)售過(guò)程中的體會(huì)及感觸： 對(duì)于一個(gè)銷(xiāo)售員來(lái)說(shuō)，銷(xiāo)售產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己，同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。當(dāng)我們銷(xiāo)售一種產(chǎn)品時(shí)，首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我 們能在銷(xiāo)售過(guò)程中面對(duì)顧客的一系列問(wèn)題，通過(guò)自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題，能使客明明白白的消費(fèi)。銷(xiāo)售是銷(xiāo)售員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng)，說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過(guò)自己來(lái)了解產(chǎn)品。 要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。 要有吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈。 本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)： 不管做什么事，態(tài)度決定一切。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。 明確目標(biāo)，合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè)，而不是一味的抱怨。 短暫的銷(xiāo)售工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè)，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的能力有了 一定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì)