世界讀書日組織活動方案策劃7篇-展示頁
2025-05-24 00:08本頁面
【正文】 讀書博文比賽 (1)參加對象： 35 周歲以下青年教師 (2)活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至 20__年 4 月 30 日止。 公示階段： 20__年 5 月中旬。② 博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格 。 ④ 博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān) (指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀 )。 ⑥ 博文寫作時間不限，每位參賽者限提交 1 篇參賽作品，字數(shù)在 3000 字以內(nèi)。 ⑦ 參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。 2.“ 讀書，讓人生更美好 ” 讀書征文活動 (1)參加對象： 35 周歲以下青年教師必寫 (2)作品上交時間：即日起至 4 月 30 日止 (3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。 (二 )學(xué)生活動 1.“ 走進書里 ” 讀書征文活動： (1)作品上交時間：即日起至 4 月 23 日止。 (3)參加年級：不限 (4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文 以電子稿形式上交給班主任，請班主任 a4 紙打印，上交給圖書館館長。 月 22 日班隊課 (1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。 這一天，在家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂 。 世界讀書日組織活動方案策劃【篇 2】 一、活動主題： 讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生 二、活動簡介： 4 月 23 日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀星小學(xué)部特舉辦此次活動，以 “ 齊誦梁啟超的《少年中國說》 ”“ 千余名師生讀書簽名 ” 等形式的活動向大 家展示讀書的魅力！ 三、活動目的： 讓更多的人了解 “ 世界讀書日 ” 并培養(yǎng)對閱讀的興趣；加強讀書學(xué)習(xí)的交流 四、活動主辦方： 世紀星實驗學(xué)校小學(xué)部 五、活動時間： 20__— 4— 27（因讀書日恰逢調(diào)假） 六、活動地點： 小學(xué)部內(nèi)操坪（二年級教室前） 七、學(xué)生集合： 付小波主任 各班學(xué)生活動范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳 八、學(xué)生調(diào)度、紀律維持： 班主任（每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆） 九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排： 十、負責(zé)師生讀書簽名活動： 低年級：劉芳陳瓊中年級：陳穎陳英子高年級：劉小青喬書龍 照相、電視臺攝像：謝石濤 給家長發(fā)活動邀請短信：肖艷芳 十一、活動總負責(zé)人： 十二、活動流程 主持人致辭，宣布儀式開始：蔡慧 肖艷芳主任講話 齊誦《少年中國說》 譚自云校長講話 唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名 世界讀書日組織活動方案策劃【篇 3】 一、活動名稱 讀書，那些事兒 —— 4 月 23 日 世界讀書日 系列活動 二、活動內(nèi)容及形式 (一 )讀書，那些事兒 征文活動 文稿來源：
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