【摘要】知識(shí)回顧1.直線的傾斜角的定義;2.直線的斜率公式;3.若兩直線l1:k1x+b1,l2:y=k2x+b2;則l1//l2,l1⊥l2及l(fā)1與l2重合的條件是什么?4.解析幾何中涉及直線的斜率應(yīng)注意什么問題?問題探究探究1:(1)如圖,直徑l經(jīng)過點(diǎn)P0(x0,y0),
2025-03-18 14:54
【摘要】A(x1,y1)、B(x2,y2)的直線的斜率k=_______溫故而知新α與斜率k的關(guān)系是__________2121xxyy???tan?k幾何要素.(1)直線上的一點(diǎn)和直線的傾斜角(或斜率)(2)直線上兩點(diǎn)試試自己的能耐直線l過點(diǎn)P(2,1),且斜率為3
2024-11-29 06:23
【摘要】§直線的一般式方程一、教材分析直線是最基本、最簡(jiǎn)單的幾何圖形,它是研究各種運(yùn)動(dòng)方向和位置關(guān)系的基本工具,它既能為進(jìn)一步學(xué)習(xí)作好知識(shí)上的必要準(zhǔn)備,又能為今后靈活地運(yùn)用解析幾何的基本思想和方法打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).直線方程是這一章的重點(diǎn)內(nèi)容,在學(xué)習(xí)了直線方程的幾種特殊形式的基礎(chǔ)上,歸納總結(jié)出直線方程的一般形式.掌握直線方程的一般形式為用
2024-12-01 00:41
【摘要】四川省岳池縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三學(xué)案:3-2-1直線的點(diǎn)斜式方程學(xué)習(xí)目標(biāo)、斜截式的形式特點(diǎn)和適用范圍,能利用直線的點(diǎn)斜式、斜截式公式求直線方程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生用代數(shù)方法研究幾何問題的能力.思考,合作探究,通過具體實(shí)例,學(xué)會(huì)用點(diǎn)斜式、斜截式公式求直線方程的方法.3.激情投入,全力以赴,通過體會(huì)直線的斜截式方程與一次函數(shù)的關(guān)系,進(jìn)一步培養(yǎng)
2024-12-10 20:52
【摘要】直線的方程(一)——點(diǎn)斜式【課時(shí)目標(biāo)】1.掌握坐標(biāo)平面內(nèi)確定一條直線的幾何要素.2.會(huì)求直線的點(diǎn)斜式方程與斜截式方程.3.了解斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系.直線的點(diǎn)斜式方程和斜截式方程名稱已知條件示意圖方程使用范圍點(diǎn)斜式點(diǎn)P(x0,y0)和斜率k斜率存在斜
2024-12-17 10:20
【摘要】直線的兩點(diǎn)式方程【課時(shí)目標(biāo)】1.掌握直線方程的兩點(diǎn)式.2.掌握直線方程的截距式.3.進(jìn)一步鞏固截距的概念.1.直線方程的兩點(diǎn)式和截距式名稱已知條件示意圖方程使用范圍兩點(diǎn)式P1(x1,y1),P2(x2,y2),其中x1≠x2,y1≠y2y-y1
2024-12-17 06:42
2024-11-30 15:50
【摘要】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)直線的兩點(diǎn)式方程學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,并能運(yùn)用這兩種形式求出直線的方程,培養(yǎng)學(xué)生樹立辯證統(tǒng)一的觀點(diǎn)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】直線方程兩點(diǎn)式和截距式【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】關(guān)于兩點(diǎn)式的推導(dǎo)以及斜率k不存在或斜率0?k時(shí)對(duì)兩點(diǎn)式方程的討論及變形【自主學(xué)習(xí)】問題
2024-12-17 06:43
【摘要】人教B版數(shù)學(xué)必修2:直線的點(diǎn)斜式方程一、選擇題1、過點(diǎn)P(3,0),斜率為2的直線方程是().A.y=2x-3B.y=2x+3C.y=2(x+3)D.y=2(x-3)2、經(jīng)過點(diǎn)(-3,2),傾斜角為?60的直線方程是()A.
2024-12-10 01:12
【摘要】溫故而知新已知直線上兩點(diǎn)P1(x1、y1),P2(x2、y2),則:1條件:不重合、都有斜率平行:兩條不重合的直線l1和l2,其斜率分別為k1、k2,有l(wèi)1∥l2k1=k22垂直:如果兩條直線l1和l2,斜率分別為k1、k2,則有l(wèi)1
2025-06-15 07:46
【摘要】知識(shí)回顧1.直線的點(diǎn)斜式、斜截式方程及其適用范圍;2.若直線l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2;則l1//l2,l1⊥l2及l(fā)1與l2重合、相交的條件是什么?問題探究探究1:若直線l與x軸的截距為3,與y軸的截距為-4,求直線l的方
2024-11-29 03:40
【摘要】直線的兩點(diǎn)式方程一、教材分析本節(jié)課的關(guān)鍵是關(guān)于兩點(diǎn)式的推導(dǎo)以及斜率k不存在或斜率k=0時(shí)對(duì)兩點(diǎn)式的討論及變形.直線方程的兩點(diǎn)式可由點(diǎn)斜式導(dǎo)出.若已知兩點(diǎn)恰好在坐標(biāo)軸上(非原點(diǎn)),則可用兩點(diǎn)式的特例截距式寫出直線的方程.由于由截距式方程可直接確定直線與x軸和y軸的交點(diǎn)的坐標(biāo),因此用截距式畫直線比較方便.在解決與截距有關(guān)或直線與坐
2024-12-21 03:39
【摘要】直線的點(diǎn)斜式方程教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)內(nèi)容分析?本節(jié)課是《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)必修2》(人教A版)§《直線的點(diǎn)斜式方程》,課時(shí)1課時(shí),學(xué)生是在學(xué)習(xí)了直線的傾斜角與斜率,兩點(diǎn)表示斜率公式后引入的新知。主要內(nèi)容為直線的點(diǎn)斜式方程和斜截式方程。2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析本人所在學(xué)校為縣級(jí)高中,所授課班級(jí)為平行班,學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)主動(dòng)性較
2025-05-18 22:01
【摘要】古典概型(二)【學(xué)習(xí)要求】1.進(jìn)一步熟悉用列舉法寫出隨機(jī)事件所包含的基本事件及個(gè)數(shù);2.能從集合的角度理解古典概型的概率計(jì)算公式;3.能應(yīng)用古典概型的概率計(jì)算公式求復(fù)雜事件的概率.【學(xué)法指導(dǎo)】利用列表、數(shù)形結(jié)合和分類討論,既能形象直觀地列出基本事件的總數(shù),又能做到列舉的不重不漏.培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想,提高發(fā)現(xiàn)問題、分
2024-11-30 08:10
【摘要】復(fù)習(xí)回顧已知A(0,3),B(-1,0),C(3,0),求D點(diǎn)的坐標(biāo),使四邊形ABCD為直角梯形(A、B、C、D按逆時(shí)針方向排列)。...ACBOxyDD1、直線的點(diǎn)斜式方程:已知直線l經(jīng)過已知點(diǎn)P1(x1,y1),并且它的斜率是k求直線l的方程。
2024-11-30 12:20