熱門的青年教師交流會演講稿五篇-展示頁
2025-05-24 00:01本頁面
【正文】 點看法。 機(jī)械性：指在具體的教學(xué)中執(zhí)行教學(xué)目標(biāo)過死，教學(xué)就是機(jī)械展開教案，忽視了課堂的動態(tài)生成性因素。如 “ 拓寬學(xué)生的知識面 ” 。 錯誤性：主要指目標(biāo)的表 述。課堂教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)成，教師心中無數(shù)。 隨意性：在教學(xué)之前未制定明確的教學(xué)目標(biāo)，部分歷史教師不理解制定教學(xué)目標(biāo)的重要意義，認(rèn)為講完規(guī)定的教材內(nèi)容就是完成了教學(xué)任務(wù)，就達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。 然而，隨著歷史新課程教學(xué)的不斷深入，教師對教學(xué)目標(biāo)的把握成為最突出的實際問題，直接影響了課堂的教學(xué)效率 。由此可見，把握教學(xué)目標(biāo)是實現(xiàn)有效教學(xué)的前提與關(guān)鍵，它是教學(xué)的靈魂，支配著教學(xué)的全過程，并規(guī)定著教與學(xué)的方向。 一、歷史教學(xué)目標(biāo)制定中存在的主要問題。在初中歷史教學(xué)中，課堂教學(xué)目標(biāo)需要教師根據(jù)課程目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生特點和學(xué)校實際以及教師的個人教學(xué)風(fēng)格自行設(shè)計和編制。有效的教學(xué)始于準(zhǔn)確的知道達(dá)到的目標(biāo)是什么。而面對這些 “ 新 ” ，我所能做的就是努力努力再努力，努力在各個方面去提高自己，盡快適應(yīng)新的 環(huán)境，面對新的挑戰(zhàn)。 ” 在今后的教學(xué)工作中我一定要有反思的意識，具備反思的能力，養(yǎng)成善于反思的習(xí)慣，使自己在反思中迅速成長，使教學(xué)在反思中不斷進(jìn)步。美國心理學(xué)家波斯納說過： “ 教師成長 =經(jīng)驗 +反思。成功的教師傾向于主動的創(chuàng)造性反思 。曾在書本上學(xué)的知識是無法滿足教學(xué)的需要，社會在發(fā)展，學(xué)生的思維也在發(fā)展，所以我必須要發(fā)展。從當(dāng)上教師的那一天起，就是一個新的起點。知識結(jié)構(gòu)，盡力嘗試將所學(xué)知識與實踐結(jié)合，掌握教育、教學(xué)規(guī)律，形成技能，增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力。當(dāng)面對這么多個思想和行為都不規(guī)則的小朋友時，發(fā)現(xiàn)自己的能力、知識 是那么的不足。從象牙塔走進(jìn)社會，從學(xué)生變成老師，從幾個月前的被教者轉(zhuǎn)變成一個教育者?；仡欉@段時間的工作生活，深有體會，現(xiàn)總結(jié)出來和大家分享，希望大家批評指正。熱門的青年教師交流會演講稿五篇 積極推進(jìn)改革創(chuàng)新，全面促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，再接再厲，為省級規(guī)范化學(xué)校添磚加瓦，這里給大家分享一些關(guān)于熱門的青年教師交流會演講稿，供大家參考。 熱門的青年教師交流會演講稿篇 1 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 上午好！我是 __，感謝學(xué)校提供這么一次大家互相交流，互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，剛剛走出了大學(xué)的校園，作為一名剛剛踏上講臺的新教師，雖然缺乏一些教學(xué)經(jīng)驗，但是卻有著年輕人的熱情和沖動。 首先，新的工作要求我必須完成角色的轉(zhuǎn)換。雖然曾經(jīng)實踐過，但仍是心中無底，畢竟書齋里所學(xué)的只是死的理論，而工作中還需自己去活學(xué)活用。為此，我要努力調(diào)整自己所學(xué)的 39。 其次，要有繼續(xù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。作為教師，最重要的一點就是要有過硬的專業(yè)知識以及現(xiàn)代教學(xué)相適應(yīng)的各種知識。作為一名新教師，我們要走的路還很長，惟有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能在實踐中使自己成長起來！ 最后，要有反思精神。作為新教師，若是不懂得反思自己的成敗，那肯定得不到真正意義上的成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗，而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入思考，那可能永遠(yuǎn)只停留在一個新手型教師的水準(zhǔn)。 每個人對新教師都有自己的理解，在我看來，新教師面對的是新的工作、新的生活、新的學(xué)習(xí)。 謝謝大家！ 熱門的青年教師交流會演講稿篇 2 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 上午好！ 教學(xué)目標(biāo)是一切教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿點。由此可見，把握教學(xué)目標(biāo)是實現(xiàn)有效教學(xué)的前提與關(guān)鍵。因此，怎樣使初中歷史課堂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計即能真正落實《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，又具體、明確、具備可操作性，克服與解決課堂教學(xué)目標(biāo)設(shè)計所存在的困難和問題，這是一個值得探討 的重要課題。 布魯姆指出：有效的學(xué)習(xí)始于準(zhǔn)確的知道達(dá)到的目標(biāo)是什么。因此，在初中歷史教學(xué)中，教師應(yīng)樹立目標(biāo)意識，站在課標(biāo)的高度、全冊教材甚至整個初中段教材的高度俯瞰教學(xué)內(nèi)容，在充分分析課標(biāo)、教材的基礎(chǔ)上確定教學(xué)目標(biāo)，并確保課堂教學(xué)的各項活動都圍
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