小學(xué)生中秋節(jié)演講稿15篇【精選】-展示頁
2025-05-21 10:54本頁面
【正文】 傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神，蘊(yùn)涵著民族的價(jià)值取向，蘊(yùn)涵著民族的文化根基。 在我們這個(gè)多民族國家，有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。中秋節(jié)一直被人們喻為最 具有人情味，最 富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天，天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。大家望著皎潔的月亮，想起了在外地不能回家的親人；有的人在月光下舉杯相慶，寄托了美好的愿望；煙花冉冉升起，在夜空中綻放！ 中秋節(jié)是我們合家歡樂的日子，是我們思念親人的日子，更是我們不可磨滅的日子。 晚上，月亮出來了，像個(gè)大圓盤似的。 大部分都是吃的。 中秋節(jié)前夕，親戚朋友互相贈(zèng)送月餅作為禮物，因?yàn)樵嘛炏笳髦鴪F(tuán)圓。有些地方有燈籠，非常熱鬧。 小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇 2 親愛的 __： 大家好！ 八月十五日是 中華民族最重要的節(jié)日之一 —— 中秋節(jié)。十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。是的，天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代！和平、安康、幸福、團(tuán)圓，這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎！ 中秋最美是親情。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓這些，都已成為人們生活的主旋律。讓我們珍視親情，合家團(tuán)圓。 當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候，當(dāng)清晨的步伐不再悠閑；當(dāng)課業(yè)不再輕松，當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀，我們又迎來的一個(gè)嶄新的學(xué)期。也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和等。是人們在工作和社會(huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達(dá) 主張、見解 。以下是小編給大家?guī)淼男W(xué)生演講稿，希望可以幫助到大家！ 小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇 1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好！ 我是來自 __一班的張 __同學(xué)，今天我們演講的題目是《中秋，又到一年月圓時(shí)》。金秋九月，金桂飄香，花好月圓，在這萬家團(tuán)圓的中秋佳節(jié)，你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人，讓我們祝福親朋好友身體健康，節(jié)日快樂，闔家幸福！ 中秋，又到一年月圓時(shí)。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日；中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。 還記得兒時(shí)朗朗的讀書聲嗎？舉頭望明月， 低頭思故鄉(xiāng)，是李白提醒我們思鄉(xiāng)；但愿人長久，千里共嬋娟，蘇子發(fā)出如此美好的祝愿；海上生明月，天涯共此時(shí)，?。∧鞘菑埦琵g給我們送來的祝福。幾盤小菜，幾句家常話，簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音，今夜，月圓人更圓！ 中秋最美是思念。寧靜的夜晚你也思念我也思念。那一天，人們吃月餅，賞月。 之所以把這一天叫做中秋節(jié)，是因?yàn)榘嗽率乔锾斓牡诙€(gè)月，古代稱之為中秋節(jié)，在秋天和八月的中間叫中秋節(jié)。月餅的款式也讓人眼花繚亂：菠蘿味的，紅棗的，橘子的，還有我最喜歡的冰月餅 ? 在中秋節(jié)，除了月餅，人們買各種各樣的東西。傍晚，一家人吃著團(tuán)圓飯，望著即將要黑的天空，都盼望月亮早點(diǎn)兒出來。這時(shí)一家人把桌椅、茶 具都搬到陽臺(tái)上，各種月餅也都一齊拿了出來。 小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇 3 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！在這金秋送爽的九月，我們又即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。 古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡 離合。唐代詩人李白的 “ 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng) ” ，杜甫的 “ 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明 ” ，宋代王安石的 “ 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還 ” 等詩句，都是千古絕唱。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意，家家賞月歡宴，呈現(xiàn)太平盛世，祥和，文明的景象。作為當(dāng)代青年學(xué)生，我們不僅要了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的形式和內(nèi)容，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的文化底蘊(yùn)。也接踵而來，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)的同時(shí)，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個(gè)雙贏，為國家的建設(shè)，民族的振興而發(fā)奮努力讀書，把自己造就成祖國有用之材，就讓我們共同去努力吧！ 謝謝大家！ 小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇 4 大家好！ 明月幾時(shí)有？把酒問青天。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 一輪滿月，團(tuán)團(tuán)圓圓，最 能勾起懷念親友的人間親情，它凝聚著家庭的和睦、社會(huì)的和諧。雖異域卻同天。天下的月也一樣的圓，一樣的亮，一樣燭照著有情之人。中秋是 一縷縷剪不斷的眷念，生生世世一脈相傳；中秋是中華民族凝聚力的體現(xiàn)。那就不管它是稀
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