北師大版生物七下食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收ppt課件2-展示頁

【摘要】的變化才能被人體吸收？？第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收什么是消化？食物為什么要消化？分析實(shí)驗(yàn)碘溶液透析袋淀粉溶液水（燒杯內(nèi)）透析袋葡萄糖液水（燒杯內(nèi)）碘溶液透析袋淀粉溶液水（燒杯內(nèi)）怎樣運(yùn)用類比方法理解實(shí)驗(yàn)本質(zhì)?模型部位人體部

2024-11-30 21:12

北師大版生物七下血液循環(huán)ppt課件2-展示頁

【摘要】第二節(jié)血液循環(huán)主動(dòng)脈上腔靜脈右心房右心室下腔靜脈肺動(dòng)脈肺靜脈左心房左心室學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?。自學(xué)指導(dǎo)：?請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本41—45頁的內(nèi)容，獨(dú)立完成基訓(xùn)課前預(yù)習(xí)，并思考以下問題：?1.什么是血液循環(huán)?分為哪兩個(gè)部分??2.什么是

2024-12-01 04:10

北師大版生物七下合理膳食2-展示頁

【摘要】第一節(jié)?選購三餐食物?探究食物的主要成分?DIY選購三餐食物1、你可以從下例中選擇需要的食物，也可以選擇沒有列出的食物。2、根據(jù)家人的具體情況選擇食物。3、能夠說出你這樣選擇的理由。4、嘗試將選擇的食物分類。制定三餐食物選購方案早餐：中餐：晚餐：1、介紹你

2024-12-12 08:13

北師大版生物七下激素調(diào)節(jié)2-展示頁

【摘要】1、在神經(jīng)系統(tǒng)中，傳導(dǎo)興奮的方式是（）A、神經(jīng)沖動(dòng)B、化學(xué)物質(zhì)C、激素D、血液傳遞2、下列生理活動(dòng)中，屬于反射的是（）A、草履蟲逃避食鹽的刺激B、手偶然遇到火會突然縮回C、皮膚出血后逐漸凝集

2024-12-12 08:13

北師大版生物七下人類活動(dòng)對生物圈的影響(2)-展示頁

【摘要】初一17班溫粟棋2131729人類活動(dòng)對生物圈的影響人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例及分析保護(hù)生態(tài)環(huán)境。人類活動(dòng)對生物的正面影響三北防護(hù)林工程是指在中國三北地區(qū)（西北、華北和東北）建設(shè)的大型人工林業(yè)生態(tài)工程。中國政府為改善生態(tài)環(huán)境，于1978年決定把這項(xiàng)工程列為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要

2024-12-20 14:20

北師大版生物七下血液ppt課件-展示頁

【摘要】血液第一課時(shí)一針見__熱__沸騰心__來潮嘔心瀝__血浴__奮戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)一：血液的組成1、觀察血液分層現(xiàn)象。2、說出血液的組成。血漿（淡黃色）白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞（深紅色）

2024-11-30 21:12

北師大版生物七下人類活動(dòng)對生物圈的影響ppt復(fù)習(xí)課件-展示頁

【摘要】人類活動(dòng)對生物圈的影響人類對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)1、圖名為，建于，譽(yù)為分析人類活動(dòng)對生物圈的影響考點(diǎn)一、分析人類對生物圈的影響1、森林亂砍濫伐后對當(dāng)?shù)鼐用竦纳姝h(huán)境和動(dòng)植物生活的影響2、沙塵暴的起因3、鳥類日益減少對環(huán)境的影響4、水域污染的原因5、生物入侵

2024-11-30 17:58

北師大版生物七下人體細(xì)胞獲得氧氣的過程ppt課件2-展示頁

【摘要】第2節(jié)人體細(xì)胞獲得氧氣的過程?1、呼吸系統(tǒng)的組成?2、呼吸運(yùn)動(dòng)與肺通氣?3、肺的換氣?4、氣體在血液中的運(yùn)輸?5、組織氣體交換北師大版七年級生物第10章呼吸系統(tǒng)的組成動(dòng)畫鼻咽喉氣管支氣管肺泡細(xì)支氣管一、呼吸道和肺組成呼吸系統(tǒng)呼吸道—?dú)怏w進(jìn)出肺的

2024-11-30 21:16

北師大版生物七下保護(hù)生物圈是全人類的共同義務(wù)2-展示頁

【摘要】保護(hù)生物圈是全人類的共同義務(wù)北師大版七年級下冊第14章第2節(jié)重慶市萬州區(qū)白土中學(xué)李靖華本節(jié)內(nèi)容主要介紹適于人類生存的空間及各種資源的有限性，人類活動(dòng)對生物圈的負(fù)面影響的嚴(yán)重性，人類必須走可持續(xù)發(fā)展的道路，科學(xué)的保護(hù)生物圈。使學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)生物圈是人類義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)，人類也有能力通過自己的努力保護(hù)好生物圈。每一個(gè)人都應(yīng)關(guān)注環(huán)

2024-12-12 08:13

北師大版生物七下人類活動(dòng)對生物圈的影響-展示頁

【摘要】人類活動(dòng)對生物圈的影響成都列五中學(xué)王一力思考問題：1.通過對本片的賞析，從生物學(xué)角度出發(fā)，你從中發(fā)現(xiàn)了什么問題？引起對什么問題的思考？2.就生態(tài)環(huán)境而言，土地和森林發(fā)揮著什么樣的作用？它們的現(xiàn)狀如何？請同學(xué)們帶著思考，欣賞此片：《環(huán)境污染之后》學(xué)生小組課前預(yù)習(xí)作業(yè)：四人學(xué)習(xí)小組通過協(xié)商自選一個(gè)

2024-12-20 14:20

人類的食物北師大版-展示頁

【摘要】第一節(jié)人類的食物?1、你吃過豆腐嗎？它的主要原料是什么？富含哪類營養(yǎng)物質(zhì)？?2、有些人不喜歡吃蔬菜水果，但身體還算健康，只是每次刷牙都會刷出牙血。你知道為什么嗎？?3、你知道怎樣檢測蛋白質(zhì)嗎？?4、你知道怎樣檢測維生素C嗎？蛋白質(zhì)的檢測蛋清稀釋液（無色）清水

2024-11-18 20:50

北師大版生物七下食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收ppt課件-展示頁

【摘要】第二節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收二、食物的消化1、消化的概念：在消化道內(nèi)將食物分解成為可以被吸收的成分的過程。2、消化方式：物理性消化和化學(xué)性消化。3、各種營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性消化：①淀粉的消化：（口腔）淀粉—（酶）—→麥芽糖—（酶）—→葡萄糖②蛋白質(zhì)的消化：（胃）蛋白

2024-12-01 04:10

北師大版數(shù)學(xué)七下余角與補(bǔ)角ppt課件2-展示頁

【摘要】北師大版數(shù)學(xué)七年級下北師大版數(shù)學(xué)七年級下第二章第二章平行線與相交線平行線與相交線窗戶生活中處處可見道路、房屋、山川、橋梁。自然的杰作和人類的創(chuàng)造物中，蘊(yùn)含著無數(shù)的相交線和平行線。在這一章里，我們將發(fā)現(xiàn)相交線和平行線的一些特征，并探索兩條直線平行的條件。我們還將利用圓規(guī)和沒有刻度的直尺，嘗試著作一些美麗的圖案！

2024-12-01 04:13

北師大版數(shù)學(xué)七下整式的乘法2-展示頁

【摘要】北師大版數(shù)學(xué)七年級下第一章整式的運(yùn)算整式的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的過程，會進(jìn)行簡單的單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘運(yùn)算;2、理解整式單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘運(yùn)算的算理，體會乘法分配律的作用和轉(zhuǎn)化的思想.一、復(fù)習(xí)引入：：yxxyyxx32332)(

2024-12-12 08:37

20xx北師大版生物七年級下冊81人類的食物ppt課件2-展示頁

【摘要】第1節(jié)人類的食物一、食物中含有人體需要的營養(yǎng)成分1.與蛋白質(zhì)呈現(xiàn)紫色反應(yīng),與維生素C溶液呈現(xiàn)褪色反應(yīng),因此,用這兩種試劑可以分別檢測蛋白質(zhì)和維生素C。,食物中的營養(yǎng)成分主要包括、、、、和六大類。、和

2024-11-30 06:58

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