【摘要】§62萬有引力定律課時(shí)計(jì)劃:2節(jié)累計(jì)課時(shí):授課時(shí)間:月日授課類型:講授課第二課時(shí)知識(shí)目標(biāo)1、在開普勒第三定律的基礎(chǔ)上,推導(dǎo)得到萬有引力定律,使學(xué)生對(duì)此定律有初步理解;2、使學(xué)生了解并掌握萬有引力定律;3、使學(xué)生能認(rèn)識(shí)到萬有引力定律的普遍性(它存在宇宙中任何有質(zhì)量的
2024-12-11 06:46
【摘要】總課題機(jī)械能守恒定律總課時(shí)第18課時(shí)課題功率課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、理解功率的定義及額定功率與實(shí)際功率的定義。2、tWP?,F(xiàn)vP?的運(yùn)用過程與方法1、tWP?通常指平均功率,0??t為瞬時(shí)功率2、FvP?,指瞬時(shí)功率,分析汽車
2024-11-30 17:19
【摘要】第三節(jié)功率知識(shí)與技能:1、理解功率的定義及額定功率與實(shí)際功率的定義。2、tWP?,F(xiàn)vP?的運(yùn)用過程與方法:1、tWP?通常指平均功率,0??t為瞬時(shí)功率2、FvP?,指瞬時(shí)功率,分析汽車的啟動(dòng)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:感知功率在生活中的實(shí)際應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)物理科學(xué)的價(jià)值觀。教學(xué)重
2024-12-21 10:01
【摘要】高中物理新人教版必修2系列課件《功率》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)與技能?1、理解功率的定義及額定功率與實(shí)際功率的定義。?2、功率公式的運(yùn)用?(二)過程與方法?1、功率公式通常指平均功率,為瞬時(shí)功率?2、功率公式,分析汽車的啟動(dòng),注意知識(shí)的遷移?(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀?感知功率在生活中的實(shí)際應(yīng)用
2024-11-29 11:36
【摘要】第七章機(jī)械能守恒定律第三節(jié)功率(1)功率是表示力對(duì)物體做功快慢的物理量。(2)公式:WPt?比值法定義(3)功率也是標(biāo)量(4)功率的單位瓦特(W)1W1/Nms??1/Js?3110kWW?一、功率平均功率、瞬時(shí)功率即使
2024-11-30 14:22
【摘要】功率導(dǎo)入?在建筑工地上分別采用以下三種方式,把1t的貨物從地面運(yùn)到三樓,?方式一:搬運(yùn)工分批搬運(yùn),需時(shí)間3h?方式二:用一臺(tái)起重機(jī)提升,需時(shí)1min?方式三:用另一臺(tái)起重機(jī)提升,需時(shí)30s?問題:1、用不同的方式,對(duì)貨物所做的功是否相同??2、所用時(shí)間不同,三種方式中做功的快慢是否相同?
【摘要】分析兩臺(tái)不同起重機(jī)的做功情況第1臺(tái)起重機(jī)在1分鐘內(nèi)把1噸的貨物提到2米的高度.第2臺(tái)起重機(jī)在1分鐘內(nèi)把1噸的貨物提到4米的高度.W=Flcosα分析兩臺(tái)不同起重機(jī)的做功情況
【摘要】萬有引力、天體運(yùn)動(dòng)單元考試一、選擇題1.關(guān)于地球上物體由于隨地球自轉(zhuǎn)而運(yùn)動(dòng)具有的向心加速度,正確的說法是()2.美國天文學(xué)家宣布,他們發(fā)現(xiàn)了可能成為太陽系第十大行星的以女神"塞德娜"命名的紅色天體,如果把該行星的軌道近似為圓軌道,則它繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道半徑約為地
2024-12-15 04:15
【摘要】電容器1.(09-10·吉林省吉林一中高二期中)7.如圖4所示,平行板電容器兩極A、B間有一個(gè)帶電油滴P,正好靜止在兩極板正中間?,F(xiàn)將兩極板稍拉開一些,其它條件不變(拉開時(shí)間忽略),則()A.油滴將向上加速B.油滴將向下加速C.電流計(jì)中電流由b流向aD.電流計(jì)中電流由a流向b
2024-12-11 05:31
【摘要】一、動(dòng)能的概念物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能思考物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)?mmvv’mm’vv速度相同時(shí),質(zhì)量越大,物體的動(dòng)能越大質(zhì)量相同時(shí),速度越大,物體的動(dòng)能越大二、動(dòng)能的表達(dá)式在光滑的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m的物體,在與運(yùn)動(dòng)方向相同的水平恒力的作用下發(fā)生一
2024-11-29 14:59
【摘要】行星的運(yùn)動(dòng)蘋果落地蘋果落地、高處物體落地、月亮繞地旋轉(zhuǎn)……這些現(xiàn)象引起了牛頓的沉思。一、萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)牛頓的思考:(1)“天上的力”和“人間的力”是同一種力嗎?(2)地球表面的重力是否能延伸到月球軌道?牛頓的猜想:蘋果與月球受到的引力可能是同一種力!這種
2024-11-30 14:24
【摘要】第七節(jié)動(dòng)能和動(dòng)能定理導(dǎo)學(xué)案參考答案教學(xué)過程:問題1:根據(jù)功的計(jì)算式得:W=Fl①牛頓第二定律:F=ma運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:v22-v12=2al③由上三式消去加速度a得:21222121mvmvW??221mvEk?焦耳標(biāo)量思考與討論1:1.由速度v的
2024-11-30 23:24
【摘要】☆☆☆“四學(xué)”教學(xué)模式之物理科教學(xué)設(shè)計(jì)☆☆☆探究彈性勢能的表達(dá)式—鄭維剛、武士元課尾導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握動(dòng)能的表達(dá)式。2、掌握動(dòng)能定理的表達(dá)式,理解動(dòng)能定理的確切含義,3、應(yīng)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):a)總結(jié)歸納做題方法課前自學(xué)【基礎(chǔ)知識(shí)自學(xué)】一.動(dòng)能W與
2024-11-30 20:49
【摘要】動(dòng)能和動(dòng)能定理測試題一、選擇題1.車做勻加速運(yùn)動(dòng),速度從零增加到V的過程中發(fā)動(dòng)機(jī)做功W1,從V增加到2V的過程中發(fā)動(dòng)機(jī)做功W2,設(shè)牽引力和阻力恒定,則有()A.W2=2W1B.W2=3W1C.W2=4W1D.僅能判斷W2>W(wǎng)12.用100N的力將8m/s的初速度沿水平
2024-11-30 20:50
【摘要】動(dòng)能和動(dòng)能定理導(dǎo)學(xué)案★學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握動(dòng)能的表達(dá)式。2、掌握動(dòng)能定理的表達(dá)式,理解動(dòng)能定理的確切含義,應(yīng)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問題?!飳W(xué)習(xí)重點(diǎn)動(dòng)能定理及其應(yīng)用。★學(xué)習(xí)難點(diǎn)對(duì)動(dòng)能定理的理解和應(yīng)用。★學(xué)習(xí)過程(一)情景導(dǎo)入:1、什么叫動(dòng)能?單位是什么?____________________