【摘要】濟(jì)南版七年級(jí)生物下冊(cè)消化和吸收(第二課時(shí))導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、概述食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程。2、消化道個(gè)器官吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。3、概述食物在小腸內(nèi)的消化過(guò)程及小腸與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。(重點(diǎn)、難點(diǎn))自主學(xué)習(xí):(預(yù)習(xí)生成)探究點(diǎn)一:食物的消化1、消化:食物在
2024-12-21 12:06
【摘要】1、人體最大的器官是什么?2、皮膚由哪幾部分組成?3、我們脫落的“頭皮屑”是哪個(gè)部位的細(xì)胞?4、皮膚受傷后,過(guò)一段時(shí)間傷口就愈合了,這與皮膚的哪個(gè)部位有關(guān)?5、皮膚被劃傷后有時(shí)出血,有時(shí)不出血?6、觸摸擠壓自己的皮膚有什么感覺(jué)?為什么有這種感覺(jué)?7、“一針見(jiàn)血”,這一針至少扎到了皮膚的哪一層?我們
2024-11-30 20:20
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、消化系統(tǒng)的組成和功能;2、食物的消化——唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用;3、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收——小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。第二章人體的營(yíng)養(yǎng)第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)第二節(jié)消化和吸收第三節(jié)關(guān)注合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全第二節(jié)消化和吸收糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素一、食物中
2025-01-25 06:09
【摘要】第一課時(shí)媽媽說(shuō)的話有道理嗎?為什么?想一想【學(xué)習(xí)目標(biāo)】組成和功能以及食物的消化過(guò)程。,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)改進(jìn)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)自己的假設(shè)。課前小組合作學(xué)習(xí)書(shū)本p29圖4-22?指出食物經(jīng)過(guò)消化器官的先后順序消化腺的位置??消化液中含有什么消化酶?各進(jìn)入什么器官?
2025-06-28 21:05
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、消化系統(tǒng)的組成和功能?2、運(yùn)用實(shí)驗(yàn)確認(rèn)口腔中的消化與牙齒、舌和唾液有關(guān)系?3、概述食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程?4、嘗試解讀營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化和吸收的圖解自主學(xué)習(xí)(學(xué)生看書(shū),完成自主學(xué)案,學(xué)生先互評(píng),教師再評(píng)定)(教師用課件歸納)口腔咽唾液腺食道
2025-06-22 08:39
【摘要】消化與吸收第一課時(shí)請(qǐng)你根據(jù)自己的理解,簡(jiǎn)單的解釋一下“消化和吸收”是什么意思。消化:在消化系統(tǒng)中,大塊食物被切割、磨碎成小顆粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的過(guò)程叫消化。吸收:消化后的營(yíng)養(yǎng)成分穿過(guò)小腸壁進(jìn)入血液的過(guò)程叫吸收。消食道胃消化道:口
2025-06-24 15:42
2025-06-28 19:30
【摘要】第二節(jié)消化與吸收消化的形式化學(xué)性消化物理性消化消化——在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營(yíng)養(yǎng)成分的過(guò)程。(食物在消化酶的作用下逐步分解,有新物質(zhì)生成)(體積變小,沒(méi)有新物質(zhì)生成)姍姍小朋友吃西瓜時(shí)不小心將種子咽下去了.這粒種子在姍姍的消化道內(nèi)經(jīng)歷了
2024-12-03 06:11
【摘要】第三單元生物圈中的人第二章人的生活需要空氣哪種環(huán)境對(duì)人體健康有利?空氣質(zhì)量與人體健康有何關(guān)系呢?北京又遇霧霾天第三節(jié)呼吸保健與急救請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀課本P35-39的內(nèi)容。思考并在課本上畫(huà)出下列問(wèn)題的答案要點(diǎn)。?P35-36
2024-12-01 05:05
【摘要】人體免疫系統(tǒng)-世上最好的醫(yī)生觀察思考皮膚能阻擋病原體侵入人體排列緊密的皮膚表皮細(xì)胞皮膚分泌物的殺菌作用、病菌侵入會(huì)出現(xiàn)什么后果?傷口感染、化膿?保護(hù)纖毛有阻擋和清除異物的作用呼吸道黏膜上的纖毛保衛(wèi)人體的第一道防線組成:皮膚和黏膜功能:阻擋、殺菌、清掃異物溶菌酶能
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴?---血管和心臟血管類(lèi)型人體的血管加起來(lái)有10萬(wàn)多千米長(zhǎng),可以繞地球2周半。靜脈動(dòng)脈毛細(xì)血管你知道這是什么血管嗎?手臂上的青筋:靜脈紅臉蛋:毛細(xì)血管橈動(dòng)脈脈搏:動(dòng)脈任務(wù)1:觀察血液的流動(dòng)討論:
2024-12-01 02:33
【摘要】第二節(jié)消化和吸收當(dāng)你慢慢咀嚼饅頭時(shí),有什么感覺(jué)嗎?饅頭由不甜變甜,是因?yàn)榭谇恢邪l(fā)生消化,把淀粉變成麥芽糖有關(guān)資料1.存在于唾液中,是一種蛋白質(zhì),在75攝氏度以上會(huì)喪失活性。(沒(méi)有甜味)在唾液淀粉酶的作用下能夠轉(zhuǎn)化為(有甜味)。,麥芽
2025-06-26 21:00
2025-06-26 20:55
【摘要】第二節(jié)消化和吸收為什么吃了青菜不會(huì)變綠巨人,吃了雞翅不會(huì)長(zhǎng)翅膀?食物在消化道內(nèi)分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì)的過(guò)程叫做消化。我們所吃的食物是如何被消化和吸收的呢?本節(jié)預(yù)習(xí)內(nèi)容:口腔食道胃小腸大腸肛門(mén)
2025-06-21 12:33
【摘要】第二節(jié)消化和吸收消化系統(tǒng)口腔食物在口腔中被牙齒嚼啐、舌攪拌,與唾液腺分泌的唾液混合形成食團(tuán)唾液腺分泌唾液,其內(nèi)的淀粉酶能夠初步消化淀粉咽食物的通道食道食物的通道,通過(guò)蠕動(dòng)將食物推入胃中胃有暫時(shí)貯存食物的作用,食物在胃里變成食糜,蛋白質(zhì)被初步分解分泌膽汁,經(jīng)膽囊進(jìn)入小腸,參與
2025-06-22 12:17