第1課時(shí)三角形與三角形的內(nèi)角和-展示頁

【摘要】THANKS

2025-03-19 01:45

九年級數(shù)學(xué)上冊4圖形的相似7相似三角形的性質(zhì)第1課時(shí)相似三角形中的對應(yīng)線段的比習(xí)題課件北師大版-展示頁

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階

2025-06-23 12:02

九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似47相似三角形的性質(zhì)第1課時(shí)相似三角形對應(yīng)線段的比課件北師大版-展示頁

【摘要】7相似三角形的性質(zhì)第四章圖形的相似第1課時(shí)相似三角形中特殊線段的性質(zhì)知識目標(biāo)目標(biāo)突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識目標(biāo)第1課時(shí)相似三角形中特殊線段的性質(zhì)1．通過觀察、推理、歸納等過程，理解并掌握相似三角形中對應(yīng)線段的比等于

2025-06-29 20:32

第3課時(shí)相似三角形的判定3-展示頁

【摘要】4探索三角形相似的條件第3課時(shí)相似三角形的判定（3）北師大版九年級上冊狀元成才路邊邊邊SSSABC探究求證：已知：,''''''CAACCBBCBAAB??ABC'''CBA∽△△

2025-03-18 21:16

第2課時(shí)相似三角形的判定2-展示頁

【摘要】4探索三角形相似的條件第2課時(shí)相似三角形的判定（2）北師大版九年級上冊狀元成才路相似三角形的判定方法:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線）相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.“A”型“X”型（圖2）DEOBCABCDE（圖1）

2025-03-18 14:11

第1課時(shí)平行線與相似三角形-展示頁

【摘要】滬科版九年級數(shù)學(xué)上冊相似三角形的判定第1課時(shí)平行線與相似三角形狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入說一說：什么是相似三角形？對應(yīng)角相等，對應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.狀元成才路狀元成才路新課探究如圖,△ABC與△A′B′C′相似,

2025-03-19 04:49

91三角形第1課時(shí)-展示頁

【摘要】三角形（第1課時(shí)）認(rèn)識三角形華東師大版七年級（下冊）1、什么叫三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形．2、頂點(diǎn)：用一個(gè)大寫字母表示如A、B、C3、邊：邊AB，邊BC，邊AC4、角（內(nèi)角）：∠A，∠B，∠C5、三角形記作：△ABC

2024-10-24 16:25

1認(rèn)識三角形第1課時(shí)三角形的內(nèi)角和-展示頁

【摘要】第四章三角形1認(rèn)識三角形（第1課時(shí)），能正確識別和表示三角形。2.會按角的大小對三角形進(jìn)行分類。180°，并會據(jù)此解決簡單的問題.（重點(diǎn)、難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課埃及金字塔氨氣分子結(jié)構(gòu)示意圖飛機(jī)機(jī)翼問題：（1）從古埃及的金字塔到現(xiàn)

2025-01-06 06:59

1認(rèn)識三角形第4課時(shí)三角形的高-展示頁

【摘要】第四章三角形1認(rèn)識三角形（第4課時(shí)），能畫任意三角形的高，了解三角形三條高所在直線交于一點(diǎn)。(重點(diǎn))2.學(xué)會用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，發(fā)展應(yīng)用和自主探究意識，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力，與合作精神，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?

2025-01-07 08:05

第3課時(shí)三角形中幾條重要線段-展示頁

【摘要】滬科版八年級上冊第3課時(shí)三角形中幾條重要線段狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入在三角形中，一個(gè)角的角平分線不它的對邊相交，這個(gè)角的頂點(diǎn)不交點(diǎn)之間的線段，叫做三角形的角平分線。BACD∠1=∠212角平分線狀元成才路狀元成才路思考在一張薄紙上任意畫一個(gè)三

2025-03-18 15:23

九年級數(shù)學(xué)上冊第3章圖形的相似34相似三角形的判定與性質(zhì)第1課時(shí)相似三角形對應(yīng)重要線段的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)-展示頁

【摘要】第3章圖形的相似相似三角形的判定與性質(zhì)第1課時(shí)相似三角形對應(yīng)重要線段的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識目標(biāo)知識目標(biāo)相似三角形的判定與性質(zhì)1．通過自學(xué)、閱讀，歸納總結(jié)出“相似三角形對應(yīng)高的比等于相似比”，并能應(yīng)用其解決相關(guān)問題．2．在類比的基礎(chǔ)上，探究“相似三角形對

2025-06-26 00:45

第2課時(shí)相似三角形的判定定理1-展示頁

【摘要】湘教版·九年級上冊第2課時(shí)相似三角形的判定定理1任意畫△ABC與△A′B′C′，使∠A′=∠A，∠B′=∠B.（1）∠C′=∠C嗎？（2）分別度量這兩個(gè)三角形的邊長，它們是否對應(yīng)成比例？（3）把你的結(jié)果與同學(xué)交流，你們的結(jié)論相同嗎？由此你有什么發(fā)現(xiàn)？新課導(dǎo)入觀察兩副

2025-03-18 14:11

第2課時(shí)相似三角形判定定理1-展示頁

【摘要】第2課時(shí)相似三角形判定定理1滬科版九年級數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入觀察兩副三角尺，其中同樣角度的兩個(gè)三角尺大小不同，它們相似嗎？狀元成才路狀元成才路新課探究交流根據(jù)定義,要判定兩個(gè)三角形相似,必須證明對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例,那么能不能

2025-03-18 14:10

九年級數(shù)學(xué)上冊第4章相似三角形45相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用第1課時(shí)相似三角形的性質(zhì)1導(dǎo)學(xué)浙教版-展示頁

【摘要】第4章相似三角形4．5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用筑方法勤反思學(xué)知識第4章相似三角形4．5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用學(xué)知識知識點(diǎn)一相似三角形對應(yīng)線段的比4．5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用相似三角形對應(yīng)高的比，對應(yīng)中線的比，對應(yīng)角平分線的比都等于________．相似比

2025-06-27 06:44

11全等三角形第1課時(shí)-展示頁

【摘要】第1章全等三角形全等三角形第1課時(shí)（1）(2)(3)每組的兩個(gè)圖形有什么特點(diǎn)?能夠重合,大小相同,形狀相同觀察思考能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形全等圖形的特征(1)你還能說出生活中全等圖形的例子嗎?(2)如果兩個(gè)圖形全等，它們的形狀大小一定都

2025-01-03 03:24

第1課時(shí)相似三角形對應(yīng)線段的比(留存版)

第1課時(shí)相似三角形對應(yīng)線段的比-文庫吧

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第1課時(shí)相似三角形對應(yīng)線段的比(已修改)