第2課時公平正義的守護(hù)-展示頁
2025-03-18 21:17本頁面
【正文】 明了制度保障公平 C．對老年人存在不公平 D．有利于實(shí)現(xiàn)絕對公平 B 訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固 2．欺負(fù)弱小、敲詐勒索、言語和肢體傷害 …… 屢屢發(fā)生的校園欺凌事件，影響了學(xué)生的身心健康和安全，受到了社會的廣泛關(guān)注。 訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固 1． 2023年 1月 1日起，新修訂的個人所得稅法正式實(shí)施。實(shí)現(xiàn)公平正義，是國家、社會和全體公民的共同責(zé)任。無論是成年人還是未成年人，都要做有正義感的人，以實(shí)際行動建構(gòu)正義的大廈。 (1) 這種 觀點(diǎn)是錯誤的。司法機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵循訴訟程序，平等對待當(dāng)事人，確保司法過程和結(jié)果合法、公正。面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義 “智 ”為。對于立法而言，在規(guī)定權(quán)利義務(wù)、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應(yīng)得的；對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當(dāng)事人，切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。遇到不公平的行為時，我們要堅(jiān)守原則立場，敢于對不公平說 “不 ”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平 。 點(diǎn) 要點(diǎn) 撥 疑難 1．如何維護(hù)社會公平？ (1)個人維護(hù)公平。 (2)實(shí)現(xiàn)公平正義，是 國家、社會和全體公民 的共同責(zé)任。 (3)為了實(shí)現(xiàn)司法正義，國家積極推進(jìn) 以司法公正 為核心的司法改革，要求司法機(jī)關(guān)依法 獨(dú)立公正行使司法權(quán) ，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。 點(diǎn) 要點(diǎn) 撥 疑難 6．司法維護(hù)正義 (1)司法 是捍衛(wèi)社會公平正義的 最后一道防線 。 (2)我們要做有 正義感 的人，以實(shí)際行動建構(gòu)正義的大廈。正義感是公民的 基本德性 。 (2)司法公平：對于 司法 而言，在 解決糾紛 、 化解矛盾時，要公平地對待當(dāng)事人，切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。 (2)遇到不公平的行為時，我們要 堅(jiān)守原則立場 ，敢于 對不公平說 “不 ”，采用 合理合法 的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環(huán)境。 學(xué)習(xí)筆記 必知 點(diǎn) 要點(diǎn) 撥 疑難 2．個人維護(hù)公平 (1)面對利益沖突，我們要站在 公平 的立場，學(xué)會擔(dān)當(dāng)，以 公平之心 為人處世。新題好題 培優(yōu)提能 1 2 3 4 5 6 7 A B B A B C 見習(xí)題 8 9 10 11 A B C 見習(xí)題 點(diǎn) 要點(diǎn) 撥 疑難 1．堅(jiān)守公平的必要性 (1)人們總是渴望 公平 的陽光普照，但公平的社會 不會自然而然地形成 。新知鞏固 逐點(diǎn)練透 1 2 3 4 5 6 B B C B A 見習(xí)題 7 D 八年級道德與法治 提示 ： 點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題。 八年級道德與法治 第 2課時 公平正義的守護(hù) 第八課 維護(hù)公平正義 第四 單元 崇尚 法治精神 八年級道德與法治 提示 ： 點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題。 訓(xùn)基礎(chǔ) 練拔高 (2)公平從美好的 愿望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí) ，離不開我們每個人的積極參與和不懈努力 ，需要我們在生活中 追求 公平， 捍衛(wèi) 公平。這樣才能贏得他人的 信賴 與 尊重 ，形成有利于我們健康成長的 良好環(huán)境 。 點(diǎn) 要點(diǎn) 撥 疑難 3．制度保障公平 (1)立法公平：對于 立法 而言，在規(guī)定 權(quán)利義務(wù) 、分配 社會資源 時，要公平地
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