【摘要】電荷在導(dǎo)體中的定向移動形成電流。什么叫電流?電流的強弱用電流強度表示,電流強度的單位是什么?安培,簡稱安,記作A,1A=103mA=106mA電路中的電流強度可以用什么儀器測量,怎樣測量?用安培表(電流表)測量,串聯(lián)接入電路什么叫用電器的串聯(lián)連接,什么叫用電器的并聯(lián)?用電器首尾依次相連,電流依次流過用電
2025-03-18 21:04
【摘要】第三節(jié)電阻:導(dǎo)體對電流有阻礙作用,在物理學(xué)中用來表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小。電阻通常用字母R表示,單位是歐姆,簡稱歐,符號是Ω。另外還有千歐和兆歐等。電阻一、提出研究的問題:影響導(dǎo)體電阻大小的因素會有哪些?猜想
2025-03-18 21:03
【摘要】電壓目標(biāo)展示:1、了解要在一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有什么?2.知道電壓的單位及換算,記住常見電壓值3.知道電壓表的用途和符號,使用電壓表的規(guī)則,能識別和選擇電壓表的量程,會正確讀數(shù)電壓的作用電流的符號:1安=1000毫安1毫安=1000微安電流的形成:電流的方向:科學(xué)上
【摘要】一、電荷1、摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象2、帶電體的性質(zhì):具有吸引輕小物體的特性3、兩種電荷及電荷間的作用自然界只有兩種電荷正電荷與負(fù)電荷4、讓物體帶電的方法:摩擦、接觸、靜電感應(yīng)5、物體帶電的原因——電子的轉(zhuǎn)移6、驗電器——是利用同種電荷相斥的原理來檢驗物體是否帶電的儀器。
【摘要】電的應(yīng)用極為廣泛,它在生產(chǎn)生活中是如此重要,那么,電流是怎樣形成的呢?電路的基本構(gòu)成是怎樣的?怎樣連接,可以控制燈泡?短路這樣連接對嗎?學(xué)生討論這樣連接對嗎?斷路學(xué)生討論正確連接方法通路[思考并小結(jié)]:怎樣正確連接電路?此時電流是怎樣形成的?學(xué)生討論小結(jié):正
2025-03-18 10:37
【摘要】世界上如果沒有電,會是什么情景?看誰最先連好電路使燈泡發(fā)光!連接過程中,開關(guān)一定要斷開禁止用導(dǎo)線把電池的兩極直接連起來!電流的方向一、電流的形成電流與水流的動畫1、電荷的定向移動形
2025-03-18 10:44
【摘要】知識回顧:?1、電路的三個基本物理量:?物理量:,測量工具:?物理量:,測量工具:?物理量:,測量工具:電流I電壓U電阻R2、歐姆定律內(nèi)容:
2025-03-18 10:39
【摘要】實驗1怎樣讓小燈泡亮起來?將干電池、小燈泡、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來。電源電燈開關(guān)注意:連接時,開關(guān)狀態(tài)為斷開!連接好之后,閉合開關(guān),小燈泡就發(fā)光電流開關(guān)電源電燈實驗1為什么?因為開關(guān)閉合之后,整個電路接通了,在電路中有電流,使燈泡
2025-03-18 10:38
【摘要】第七章歐姆定律一探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系物理量物理意義符號國際單位測量工具電流電荷定向移動IA電流表電壓使電荷移動形成電流的原因UV電壓表電阻導(dǎo)體對電流的阻礙作用RΩ一引入課題請看以下實驗,思考問題請思考:如果要使燈泡變暗有何辦法?
2024-12-11 01:32
2025-03-19 08:02
【摘要】四電流測量水流有強弱之分,而電流是看不見摸不著的,那么你是如何知道電路中有電流的?它是否也和水流一樣,有強弱之分呢?一、電流的概念電荷的定向移動。2.電流方向的規(guī)定:正電荷的定向移動方向??茖W(xué)規(guī)定:在電路中,電流方向是從電源的正極經(jīng)過用電器、導(dǎo)線等流向電源的負(fù)極的。
【摘要】歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用第十七章第4節(jié)導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。1.歐姆定律數(shù)學(xué)表達(dá)式一、復(fù)習(xí)I=URR=UIU=IR(1)串聯(lián)電路中各處的電流是相等的;I=I1=I2=…=In(2)串
【摘要】串聯(lián)分壓U1=IR1=×10Ω=1VU2=IR2=×50Ω=5VU1U2=R1R2U1U2R1R2U1U2R1R2串聯(lián)分壓U1U2=R1R2電源電壓U=3V,電阻
2025-03-18 21:05
【摘要】觀察對比:①運動著的籃球具有動能運動著的分子呢?想一想?結(jié)論:運動著的分子也有動能.我在動,也有動能噢!由于分子作無規(guī)則運動而具有的能叫做分子動能。②石塊和地球互相吸引具有勢能互相吸引的分子也有勢能嗎?石塊由于地