【摘要】保護(hù)生物多樣性的艱巨使命麋鹿新疆虎高鼻羚羊我國已滅絕的野生動物高原的精靈——藏羚羊大熊貓?jiān)票A南虎朱鹮金絲猴揚(yáng)子鱷白鰭豚東北虎鵝掌楸銀杉珙桐望天樹杜娟紅掌葉木物種滅絕的速度
2024-12-12 03:50
【摘要】生物多樣性的保護(hù)丹頂鶴的故事學(xué)習(xí)目標(biāo):?舉例說明生物多樣面臨威脅的原因,說出保護(hù)生物多樣性的主要措施。?通過資料分析,進(jìn)一步提高同學(xué)們的思維能力和語言表達(dá)能力。?培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)生物的情感,提高保護(hù)生物多樣性的意識回顧過去展示現(xiàn)在十七世紀(jì)以來鳥類和哺乳類
2024-12-20 13:36
2024-12-12 05:31
【摘要】生物多樣性的總量全世界倒底有多少物種呢?說來慚愧,我們不知道。人類的科技進(jìn)步,可以探索銀河、宇宙,可以下到深海研究,可以探求分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),但卻沒有人知道我們生存的地球上有多少物種。有人估計(jì)全球的物有3,000萬種,也有人估計(jì)為1,000萬種,比較保守的說法是500萬種。即使全球只有500萬種生物,我們迄今認(rèn)識的物種也不到五分
2024-11-30 18:54
【摘要】地球是人類唯一的家園。讓我們一起來保護(hù)我們的家園。這,就是黃河上游的黃土高原!一個(gè)人類不能居住,鳥兒無處做窩,連蚯蚓也找不出幾條的地方。在兩千多年前,這里根本就不是這個(gè)樣子,那時(shí)這里林木茂盛,山青水秀,是一個(gè)富饒美麗的地方。她成為現(xiàn)在這個(gè)樣子,完全是人類造成的,是大自然對人類掠奪式開發(fā)自然資源的無情的報(bào)復(fù)!
2024-12-01 10:07
【摘要】保護(hù)地球上的生物就是保護(hù)人類本身為什么要保護(hù)生物多樣性?生物多樣性是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。我們的衣、食、住、行及物質(zhì)文化生活的許多方面都與生物多樣性的維持密切相關(guān):1、生物多樣性為我們提供了食物、纖維、木材、藥材和多種工業(yè)原料。2、生物多樣性還在保持土壤肥力、保證水質(zhì)以及調(diào)節(jié)
2024-11-30 22:27
【摘要】第1節(jié)保護(hù)生物多樣性一.生物多樣性的概念?物種多樣性?遺傳多樣性?生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物多樣性:包括地球上所有生物,他們擁有的基因,以及由這些生物和環(huán)境構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)。?地球上已發(fā)現(xiàn)和命名的物種有多少種??200多萬種?(1)動物150多萬種?(2)植物4
2024-12-20 08:50
【摘要】26-22/223/22已滅絕的生物渡渡鳥(1681)大海雀(1844)4/22北美白狼(1911)開普獅(1865)5/22遼寧古果6/22知識點(diǎn)一生物多樣性的重要意義類群哺乳類鳥類爬行類兩棲類魚類被子植物裸子植物蕨類植物世界已知種數(shù)4340
2024-12-07 22:00
【摘要】八年級生物生物圈八年級生物第一節(jié)生物多樣性執(zhí)教人:邱華婉《第一節(jié)生物多樣性》含義。。,認(rèn)
2024-12-08 19:21
【摘要】第三節(jié)保護(hù)生物多樣性?生物多樣性包括生物多樣性、多樣性和多樣性。?物種的多樣性是指地球上、、————等生物種類的多樣性。物種的基因的生態(tài)系統(tǒng)的動物植物微生物類群物
2024-12-20 11:42
【摘要】——保護(hù)物種就是保護(hù)人類自己?人類屬于高級動物,也是大自然的一員。?人類和各種生物有著密切的聯(lián)系,并通過各種方式影響生物。比如人類模仿生物制造許多東西。人們從自然界中獲得薪柴、蔬菜、水果、肉類、毛皮、醫(yī)藥、建筑材料等生活必需品。尤其在一些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū),利用生物資源是人們維持生計(jì)的主要方式。?地球上的
2024-12-09 22:27
【摘要】第二章第一節(jié)生物的多樣性教案【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)1.領(lǐng)會生物多樣性的涵義,列舉生物多樣性的三個(gè)層次,并能概述它們之間的關(guān)系。2.對我國生物多樣性的豐富和獨(dú)特性有初步的認(rèn)識。3.培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、收集、分析、處理信息的能力。情感目標(biāo)[來培養(yǎng)民族自豪感和培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的意識。重點(diǎn)和難點(diǎn)1、生物多樣性三個(gè)層次之間的關(guān)系]
2024-12-20 15:11
【摘要】保護(hù)生物多樣性教材背景?人類的生存和發(fā)展,需要有良好的自然環(huán)境和豐富的自然資源,只有維持生物多樣性所依賴的青山綠水、藍(lán)天碧野,才能使人類世代繁衍,生生不息。?面對自然資源的迅速衰減和生態(tài)環(huán)境的日益惡化,:“拯救資源,保護(hù)環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展的道路”成為全人類的共識。教學(xué)目標(biāo)?知識目標(biāo):了解生物多樣性及其重要意義;描述生物多樣性
2024-12-20 06:53
【摘要】保護(hù)生物多樣性1、遺傳多樣性2、物種的多樣性3、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性:生物多樣性含義1、遺傳多樣性?是指每一物種內(nèi)基因和基因型的多樣性。藏獒(東方神犬)2、物種的多樣性?是指地球上動物、植物、微生物等生物種類多樣性。?地球上物種數(shù)量多少種??200多萬種?(1)動物:150多萬種
2024-12-01 09:49
【摘要】生物多樣性一、選題——分析現(xiàn)狀二、主要內(nèi)容——解讀生物多樣性三、結(jié)論今年是聯(lián)合國確定的國際生物多樣性年,目的是推進(jìn)全球生物多樣性保護(hù),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。今年國際生物多樣性年的主題是——“生物多樣
2024-12-20 12:33