【摘要】“當(dāng)革命的風(fēng)暴橫掃整個(gè)法國(guó)的時(shí)候,英國(guó)正在進(jìn)行一場(chǎng)比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革。蒸汽核心的工具把工場(chǎng)手工業(yè)變成現(xiàn)代的大工業(yè),從而把資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的整個(gè)基礎(chǔ)革命化了。”——恩格斯第9課英國(guó)工業(yè)革命一、工業(yè)革命的含義:想一想:工業(yè)革命為什么最早發(fā)生在英國(guó)?英國(guó)最早具備了開(kāi)
2024-11-30 13:17
【摘要】第13課英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課,主要從英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命原因、經(jīng)過(guò)、影響三個(gè)方面去掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。關(guān)于革命原因,要認(rèn)識(shí)英國(guó)資本主義的發(fā)展與專制王權(quán)之間的矛盾是革命的根本原因。革命的經(jīng)過(guò)比較復(fù)雜,除了了解在克倫威爾的領(lǐng)導(dǎo)下,議會(huì)軍取得了兩次內(nèi)戰(zhàn)的勝利外,還需認(rèn)識(shí)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的反復(fù)性與曲折性。革命的影響主要體現(xiàn)在《權(quán)利法案》的頒布,《權(quán)
2024-11-30 18:49
【摘要】第9課英國(guó)工業(yè)革命(18世紀(jì)60年代——19世紀(jì)中葉)觀察下面兩圖,從圖片中你得到什么信息?16世紀(jì)紡織業(yè)手工工場(chǎng)手工勞動(dòng)機(jī)器生產(chǎn)手工工場(chǎng)工廠制生產(chǎn)方式生產(chǎn)組織形式19世紀(jì)的紡織工廠世紀(jì)紡織業(yè)手工工場(chǎng)指用機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng),從工場(chǎng)手工業(yè)向機(jī)器
【摘要】第四章工業(yè)革命·工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展·馬克思主義的誕生·第一國(guó)際第一節(jié)英國(guó)工業(yè)革命?學(xué)習(xí)目標(biāo)?重點(diǎn)難點(diǎn)?基本概念?基本內(nèi)容?復(fù)習(xí)思考?學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)習(xí)目標(biāo)?重點(diǎn)難點(diǎn)?基本概念?基本內(nèi)容?復(fù)習(xí)思考
【摘要】華師大版九年級(jí)歷史上冊(cè)第13課英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】簡(jiǎn)述《權(quán)利法案》的基本內(nèi)容,初步了解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史影響。【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:簡(jiǎn)述《權(quán)利法案》的基本內(nèi)容,了解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史影響。2、過(guò)程與方法:討論教學(xué)法。通過(guò)設(shè)問(wèn),組織學(xué)生討論。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治取代
2024-12-14 23:40
【摘要】猜謎語(yǔ)遠(yuǎn)看像道墻,近看一排房。走時(shí)快如飛,腳下雷聲響。(打一交通工具)第一次工業(yè)革命的重大發(fā)明第17課英國(guó)工業(yè)革命憶一憶:工業(yè)革命含義?工業(yè)革命,是18世紀(jì)中期到19世紀(jì),在歐美一些主要
2024-11-22 05:29
【摘要】第17課英國(guó)工業(yè)革命憶一憶:初三政治是如何給工業(yè)革命定義的?工業(yè)革命,是18世紀(jì)中期到19世紀(jì),在歐美一些主要資本主義國(guó)家,先后發(fā)生的以機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)的重大變革。工業(yè)革命為什么率先從英國(guó)開(kāi)始?一、工業(yè)革命的孕育工業(yè)革命從英國(guó)開(kāi)始,原因:英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的勝
2024-11-24 16:22
2024-12-20 09:04
【摘要】第13課英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命課課練(華師大版),出現(xiàn)“風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國(guó)王不能進(jìn)”的現(xiàn)象應(yīng)該在什么時(shí)候?A、《權(quán)利法案》頒布以后B、英國(guó)宣布為共和國(guó)后C、克倫威爾掌權(quán)后D、查理二世復(fù)辟后,利用議會(huì)同國(guó)王進(jìn)行斗爭(zhēng)的是()①種植園主②教士③新貴族④
2024-11-27 14:16
【摘要】第2課工業(yè)革命新發(fā)展于鄉(xiāng)初中申娜?電力的推廣和應(yīng)用,改善了人們的生活質(zhì)量和生活方式,也推動(dòng)了生產(chǎn)領(lǐng)域的深刻變革,將人類帶入了“電氣時(shí)代”。?內(nèi)燃機(jī)是第二次工業(yè)革命中的又一標(biāo)志性的動(dòng)力機(jī),它的發(fā)明將第二次工業(yè)革命推進(jìn)到一個(gè)新的階段。內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制?1876奧托(德國(guó))
2024-12-01 10:56
【摘要】第9課科學(xué)技術(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】歷法方面,主要是掌握古代埃及的太陽(yáng)歷是迄今所知人類歷史上的第一部太陽(yáng)歷。數(shù)學(xué)方面,主要是掌握幾何學(xué)鼻祖歐幾里得的《幾何原本》是世界上最早的公理化數(shù)學(xué)名著;物理學(xué)方面,主要掌握阿基米德是古希臘最負(fù)盛名的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和發(fā)明家,他所發(fā)現(xiàn)的杠桿原理和浮力定律為力學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)辟了道路。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意區(qū)分歐幾里得和阿基米
【摘要】重點(diǎn):《權(quán)利法案》與英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史影響難點(diǎn)?1)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕,是新和資產(chǎn)階級(jí)利用英國(guó)特有的議會(huì)傳統(tǒng)權(quán)力向封建專制王權(quán)展開(kāi)的斗爭(zhēng)。對(duì)于學(xué)生理解西方的議會(huì)有一定難度。(2)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折復(fù)雜性,教材對(duì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中出現(xiàn)的護(hù)國(guó)政治、光榮革命和對(duì)
2024-12-12 07:55
【摘要】第一單元第二次工業(yè)革命復(fù)習(xí)教案〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗(1)列舉電力廣泛使用的史實(shí),了解第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。(2)知道本茨和萊特兄弟的發(fā)明活動(dòng),了解汽車和飛機(jī)兩種交通工具的發(fā)明對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響。(3)講述愛(ài)迪生發(fā)明電器的故事,認(rèn)識(shí)電器的廣泛使用對(duì)提高人類社會(huì)生活質(zhì)量的重要作用。〖知識(shí)回顧〗一、“電氣時(shí)代”的到來(lái)
【摘要】《第二次工業(yè)革命》教學(xué)案2021/07/27【教學(xué)目標(biāo)】目標(biāo)內(nèi)容知識(shí)與能力過(guò)程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀識(shí)記理解運(yùn)用第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命的主要成就和發(fā)明第二次工業(yè)革命人興起的背景和特點(diǎn)分析討論第二次工業(yè)
2024-12-14 23:37
【摘要】九年級(jí)歷史第15課法國(guó)大革命【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課,主要通過(guò)閱讀教材及相關(guān)材料,了解法國(guó)大革命爆發(fā)的主要原因是封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;攻占巴士底獄是大革命開(kāi)始的標(biāo)志;巴黎人民三次起義在大革命中起了重要作用。重點(diǎn)分析:《人權(quán)宣言》的內(nèi)容及其影響;法蘭西第一帝國(guó)的建立以及拿破侖的內(nèi)外政策;大革命的歷史意義?!菊n文擷英】本課的基本概
2024-12-20 17:45