【摘要】請(qǐng)同學(xué)讀第三段,思考⑴蘇州園林中亭臺(tái)軒榭等建筑的布局和其他地方有何不同,為什么要這樣?亭臺(tái)軒榭等建筑的布局突出自然之趣,決不講究對(duì)稱(chēng)。⑵這一自然段寫(xiě)法上有什么特色?明確:作者運(yùn)用比較和比喻的說(shuō)明方法,使讀者對(duì)蘇州園林的布局特點(diǎn)有了明確的認(rèn)識(shí)。2、齊讀第四段,試著給語(yǔ)段分層。(精講)(1)引導(dǎo)分析說(shuō)明層次。明確:首先說(shuō)明“假山的堆疊”是“一項(xiàng)藝
2025-03-18 11:54
【摘要】力量與生命外國(guó)雕塑賞析雕塑的種類(lèi)?圓雕?浮雕?透雕米開(kāi)朗基羅?其實(shí),那些完美藝術(shù)的生命體早已存在于一塊塊頑石之中,雕塑家的任務(wù)只是將它們解放出來(lái)。《維倫多夫的維納斯》三萬(wàn)年前最早被解放的生命體夸張表現(xiàn)生命的張力母性與生殖的崇
2024-12-12 04:36
【摘要】與建筑相伴的壁畫(huà)常州市新橋中學(xué)——孫玉賢概述?定義?以繪制、雕塑或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的畫(huà)。?作用?作為建筑物的附屬部分,它的裝飾和美化功能使它成為環(huán)境藝術(shù)的一個(gè)重要方面。壁畫(huà)發(fā)展簡(jiǎn)介?石器時(shí)代的壁畫(huà)發(fā)展及特點(diǎn)?秦漢時(shí)期壁畫(huà)的發(fā)展及特點(diǎn)?隋唐宋元時(shí)期的壁
【摘要】趙孟頫繪竹石,強(qiáng)調(diào)“以書(shū)法入畫(huà)”,此幅繪古木新篁生于平坡秀石之間,以飛白法畫(huà)石,以篆書(shū)法繪樹(shù),純用水墨表現(xiàn),是其“書(shū)畫(huà)同源”之理論在繪畫(huà)實(shí)踐中的具體體現(xiàn),也是元代文人畫(huà)最有代表性的作品之一?!稘娔剿反水?huà)是張大千潑彩山水的典型風(fēng)格,除了山頂少數(shù)的屋宇,林木,多以幻化的墨色和礦物彩揉合在一起,襯托出煙嵐之上的山
【摘要】第8課裝點(diǎn)生活蘇少版中學(xué)美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)棗莊市第二十中學(xué)孫忠昂一、器物的裝飾比較這幾組杯盤(pán),你比較喜歡哪組?器物的裝飾設(shè)計(jì)包括:◆器物的造型設(shè)計(jì)(器型)◆器物外觀上的裝飾圖案的設(shè)計(jì)圖案·器型·連連看
2025-03-18 11:51
【摘要】第1課力量與生命外國(guó)雕塑賞析雕塑作為一種藝術(shù)形式,至今已有幾千年的歷史。各個(gè)國(guó)家和地區(qū)、各民族、各個(gè)時(shí)代的雕塑作品、題材內(nèi)容、形式風(fēng)格各不相同。今天我們所要了解的外國(guó)雕塑藝術(shù),是自舊石器時(shí)代晚期至當(dāng)代的著名雕刻藝術(shù)組品,是世界文化藝術(shù)遺產(chǎn)的瑰寶。雕塑藝術(shù)是人類(lèi)情感外溢的物化形態(tài),是文化的重要組
2025-03-18 21:30
【摘要】第4課熟悉的韻律韻律?。指詩(shī)詞中的平仄格式和押韻規(guī)則。引申為音響的節(jié)奏規(guī)律。?的節(jié)律。用畫(huà)筆體驗(yàn)詩(shī)韻聽(tīng)自己心里的聲音讓我們放飛心情
【摘要】?“塤”(xūn)?古代用陶土燒制的一種吹奏樂(lè)器,圓形或橢圓形,亦稱(chēng)“陶塤”。泥土的味道華縣瓜坡鎮(zhèn)中學(xué)王倩蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級(jí)上冊(cè)?泥土是地球生命的搖籃,沒(méi)有它地球上就不會(huì)有綠色,也不會(huì)有包括我們?nèi)祟?lèi)在內(nèi)的許許多多生命的存在。?我們用泥土
2025-03-18 21:47
【摘要】教材分析本課屬于“設(shè)計(jì)-應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,立足于從學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),與學(xué)生日常生活相聯(lián)系,要求學(xué)生將所學(xué)知識(shí)、技能應(yīng)用于對(duì)招貼的感知、理解和表現(xiàn)之中。因此,本課的重點(diǎn)不在于理解完整的、系統(tǒng)的招貼知識(shí)和掌握詳盡的、準(zhǔn)確的技法過(guò)程,而在于通過(guò)對(duì)招貼的學(xué)習(xí)大體了解其基本常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生形成初步的設(shè)計(jì)意識(shí)和一定的動(dòng)手能力。學(xué)情分析本課立
2025-03-18 11:53
【摘要】泥土的味道江蘇省如皋實(shí)驗(yàn)中學(xué)章明霞蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級(jí)上冊(cè)在中外許多神話(huà)傳說(shuō)或宗教敘事中,泥土是一個(gè)非常重要的東西,因?yàn)榭梢杂盟鼇?lái)“造人”。在全世界新石器的文化遺存中有大量用泥土塑造的“人”,當(dāng)然它不是被神所造,而是人類(lèi)自己對(duì)自己的塑造。1古代的泥制人形西亞兩河流域
2025-03-18 21:50
【摘要】第1課凝固的音樂(lè)·外國(guó)建筑欣賞建筑是凝固的音樂(lè)黑格爾曾這樣提示音樂(lè)與建筑的關(guān)系:“音樂(lè)和建筑最相近,因?yàn)橄蠼ㄖ粯?,音?lè)把它的創(chuàng)造放在比例和結(jié)構(gòu)上?!苯ㄖ慕Y(jié)構(gòu)形成于數(shù)學(xué)和力學(xué)的創(chuàng)造,而建筑上的整體美觀又與絕對(duì)的、簡(jiǎn)單的,可以認(rèn)識(shí)的數(shù)學(xué)比例有著密切的關(guān)系
2025-03-18 21:24
【摘要】第一課力量與生命外國(guó)雕塑賞析維倫多夫的維納斯米洛斯的阿芙羅蒂德摩西像伏爾泰坐像羅丹《巴爾扎克像》精神狀態(tài)《袋中的癩蛤蟆》《思想者》亨利·摩爾《國(guó)王夫婦
【摘要】變遷中的家園蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級(jí)上冊(cè)江蘇教育學(xué)院附屬高級(jí)中學(xué)闞曉燕本課是第2課《從心靈接觸自然》的延伸,將學(xué)生的視線(xiàn)有目的地引向建筑物的繪畫(huà)。通過(guò)家園的變遷,認(rèn)識(shí)建筑之美,掌握基本的透視規(guī)律,并用手中的畫(huà)筆表達(dá)理想家園。江南水鄉(xiāng)的變遷,留有兒時(shí)的記憶。尋訪蹤跡變遷中的家園變