【摘要】第二十一章·信息的傳遞越來越寬的信息之路5分鐘內(nèi),放電影比講故事所包含的信息量更多。相同時間內(nèi),電視廣播比電臺廣播能傳遞更多的信息。信息理論表明:作為載體的電磁波,頻率越高,相同時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉?。微波信號的波長在10m~1mm之間;微波信號的頻率在30MHz~3
2025-06-25 12:09
【摘要】電壓目標展示:1、了解要在一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有什么?2.知道電壓的單位及換算,記住常見電壓值3.知道電壓表的用途和符號,使用電壓表的規(guī)則,能識別和選擇電壓表的量程,會正確讀數(shù)電壓的作用電流的符號:1安=1000毫安1毫安=1000微安電流的形成:電流的方向:科學上
2025-03-18 21:04
【摘要】觀察對比:①運動著的籃球具有動能運動著的分子呢?想一想?結(jié)論:運動著的分子也有動能.我在動,也有動能噢!由于分子作無規(guī)則運動而具有的能叫做分子動能。②石塊和地球互相吸引具有勢能互相吸引的分子也有勢能嗎?石塊由于地
2025-03-18 21:03
【摘要】第三節(jié)電阻:導體對電流有阻礙作用,在物理學中用來表示導體對電流阻礙作用的大小。電阻通常用字母R表示,單位是歐姆,簡稱歐,符號是Ω。另外還有千歐和兆歐等。電阻一、提出研究的問題:影響導體電阻大小的因素會有哪些?猜想
【摘要】四、變阻器彭陽縣古城中學燈光的亮暗聲音的強弱風扇的快慢燈光的亮暗聲音的強弱風扇的快慢是怎么控制的呢?如何改變導體的電阻?改變導體電阻最方便、實用的方法是改變導體的長度。用鉛筆芯改變小燈泡的亮度?南孚電池南孚電池鉛筆芯
【摘要】第二節(jié)核能能源與可持續(xù)發(fā)展你了解原子彈嗎?你了解原子彈嗎?你了解原子彈嗎?復習提問1、原子核是由什么組成?是由質(zhì)子和中子組成的原子核發(fā)生變化時,能量有什么變化呢?一、核能---原子核發(fā)生改變所產(chǎn)生的能量獲得核能有兩種途徑1、裂變2、聚變氚核氘核氦核
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展歷史上許多民族都將太陽作為頂禮膜拜的神明,如果沒有太陽,地球就會處在黑暗和冰冷的長夜中,它也不會孕育出任何生命。實際上,夜幕中那些向我們眨眼的星星都是恒星,不過它們離我們非常遙遠,所以看起來沒有太陽那么大、那么亮。太陽是一顆離地球最近的恒星。許多恒星比太陽還大。每顆恒星都在釋放巨大的能量,它們每時每刻向外輻射著驚人的
【摘要】第十四章內(nèi)能的利用熱機?知識目標:1、了解四沖程汽油機的基本工作原理。2、從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值。3、了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義。4、通過能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移認識效率。一、內(nèi)能的獲得:通過燃料的燃燒,將燃料內(nèi)部的______能轉(zhuǎn)化為_______能。從能量轉(zhuǎn)化的角度分析:化學內(nèi)
【摘要】1、理解電功率的概念和公式,知道電功率的單位。教學目標2、理解額定功率的概念,會區(qū)分額定功率和實際功率。3、培養(yǎng)我們通過觀察實驗研究問題的能力和比較分析能力。電流做功也有快慢嗎?問題?電流通過洗衣機的電動機,通電半小時做功180000焦;電流通過公共電車的電動機,通電2秒鐘做功120230焦。問:①電流通
2025-03-18 10:39
【摘要】第十三章內(nèi)能第二節(jié)內(nèi)能復習提問1、什么是動能?什么是重力勢能?什么叫彈性勢能?2、上一節(jié)所舉的擴散現(xiàn)象的幾個例子說明了什么物體由于運動而具有的能叫動能。高處的物體由于重力而有重力勢能。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能。說明了一切物
【摘要】第3節(jié)安全用電第十九章生活用電?同學們見過這些標志嗎??那么,高壓為什么危險呢?電壓越高對人身的危險性越大嗎?人體對電流反應(yīng)一覽表~mA對人體無害反而能治病1mA左右引起麻的感覺不超過10mA人尚可擺脫電源超過30mA感到劇痛,神經(jīng)麻痹,呼吸困難,有生命危險
【摘要】家庭電路進戶線家庭電路的組成1電源:2電能表(2)接在家庭電路的干路上,所有用電器的最前面(1)記錄家庭消耗的全部電能3總開關(guān):接在電能表后面4總保險:接在總開關(guān)后面進戶線(火線和零線)5供照明的電燈:一條支路連接的口訣:火線零線并排走,
【摘要】知識回顧:?1、電路的三個基本物理量:?物理量:,測量工具:?物理量:,測量工具:?物理量:,測量工具:電流I電壓U電阻R2、歐姆定律內(nèi)容:
【摘要】實驗1怎樣讓小燈泡亮起來?將干電池、小燈泡、開關(guān)用導線連接起來。電源電燈開關(guān)注意:連接時,開關(guān)狀態(tài)為斷開!連接好之后,閉合開關(guān),小燈泡就發(fā)光電流開關(guān)電源電燈實驗1為什么?因為開關(guān)閉合之后,整個電路接通了,在電路中有電流,使燈泡
2025-03-18 10:38
【摘要】熱機效率教學目標?1、了解熱機里的能量轉(zhuǎn)化,認識熱機效率;?2、領(lǐng)會熱機效率較低的現(xiàn)實,探討提高熱機效率的途徑;?3、了解熱機在人類發(fā)展史上的重要意義;?4、認識熱機的使用給環(huán)境帶來的危害,增強環(huán)保意識。自學指導?1、閱讀課本,研究“‘汽車內(nèi)燃機的能量流向”圖,認識燃料燃燒釋放的熱量大部分______了,只