【摘要】三.探究——平面鏡成像的特點(diǎn)[知識(shí)提要]1.平面鏡成像特點(diǎn):(1)像與物體等大(2)像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱,即二者到鏡面的距離相等(3)虛像(4)像與物的連線跟鏡面垂直:平面鏡所成的像是由反射光線反向延長線的交點(diǎn)所組成,而不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成,因此是虛像.:凸面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用.[分級(jí)導(dǎo)練]
2024-11-27 23:19
【摘要】復(fù)習(xí)提問?在探究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:反射光線和入射光線、法線________;反射光線和入射光線________兩側(cè);反射角___入射角。?一條光線斜射到平面鏡上,如果入射光線逐漸靠近法線,則反射光線變化情況是()A靠近法線B遠(yuǎn)離法線C方向不變
2024-11-30 17:56
【摘要】三、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——平面鏡成像的特點(diǎn)項(xiàng)目主要內(nèi)容定義反射面呈平整光滑的鏡面成像原理光的反射特點(diǎn)(1)像與物到鏡面的距離;(2)像與物的大小;(3)像與物關(guān)于鏡面;(4)平面鏡后面所成的像不能呈現(xiàn)在光屏上,是實(shí)像與虛像(
2025-06-29 12:19
2025-06-26 21:39
【摘要】北師大版八年級(jí)《--平面鏡成像的特點(diǎn)》精品師生共用教導(dǎo)學(xué)案(方案二)【基礎(chǔ)知識(shí)精講】:(1)平面鏡所成的像是虛像,實(shí)物在鏡前,虛像在鏡后.(2)像與物等大且正立,虛像和實(shí)物所在的位置的連線與鏡面垂直,到鏡面的距離是相等的.實(shí)像指從物體發(fā)出的光線,經(jīng)過光具后實(shí)際的光線相交所成的像,是由真實(shí)的光點(diǎn),會(huì)聚而成的且與原物相似的圖樣.
2024-12-15 01:13
【摘要】滬粵版《探究平面鏡成像特點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)(方案一)南昌豫章中學(xué)吳素娟[來源:學(xué).科.網(wǎng)]【教學(xué)內(nèi)容】:《3.3探究平面鏡成像特點(diǎn)》滬科粵教版物理八年級(jí)第三章第3課【教材分析】:平面鏡成像是光的反射的重要應(yīng)用,是光現(xiàn)象中很重要的一部分內(nèi)容。平面鏡成像的現(xiàn)象在生活中經(jīng)常見到,學(xué)生對(duì)此并不陌生,也很感興趣
2024-12-02 01:31
【摘要】北師大版《探究平面鏡成像的特點(diǎn)》節(jié)節(jié)練及答案1)正常人的眼睛觀察25厘米處的物體最清楚,眼睛也不容易感到疲勞,若要使眼睛的像成在距離眼睛25厘米處,眼睛與平面鏡的距離應(yīng)為.答2)如圖所示,平面鏡M前有一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S,S1是它在鏡中所成的像,當(dāng)平面鏡
2024-12-15 06:02
【摘要】FFFFFFFFFFFFFFFFFFFF《透鏡》作圖專題訓(xùn)練班級(jí)姓名1.畫出下列圖中凸透鏡的折射光線的方向。2.畫出
【摘要】課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)復(fù)習(xí)提問??課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)提出問題:平面鏡中的像與物體有什么對(duì)應(yīng)關(guān)系呢?大小?課堂講練互動(dòng)你能幫小朋友解決疑問么?課堂講練互動(dòng)提出問題:平面鏡成像有什么特點(diǎn)?我的猜想:
2024-12-19 14:15
【摘要】平面鏡揚(yáng)中市一中錢哪去了呢?平面鏡:表面是平面的鏡子叫平面鏡活動(dòng)1:探究平面鏡成像的特點(diǎn)科學(xué)猜想活動(dòng)1:探究平面鏡成像的特點(diǎn)①探究物與像之間的距離關(guān)系②探究物與像之間的大小關(guān)系③探究像能否呈在光屏上平面鏡成像的特點(diǎn)①像與物到平面鏡的距離相等②像與物
2024-08-07 05:01
【摘要】第五章光現(xiàn)象三、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——平面鏡成像的特點(diǎn)探究平面鏡成像的特點(diǎn)內(nèi)容提出問題平面鏡所成的像的位置有什么特點(diǎn)?像與物的大小關(guān)系怎樣猜想與假設(shè)平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱;像的大小與物體大小相等平面鏡所成的像的大小與物體的大小相等.內(nèi)容制訂計(jì)劃用
2025-06-25 12:42
2025-06-25 15:22
【摘要】安邊中學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:孫萍總第40課時(shí)備課組長簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:十七周集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道物質(zhì)的長度/體積/質(zhì)量密度的定義和測(cè)量方法2、知道密度的簡單計(jì)算和應(yīng)用三、教學(xué)過
2024-12-19 22:11
【摘要】探究光的反射定律導(dǎo)學(xué)案卷情景引入“有個(gè)姑娘十八歲,身體長在花瓶內(nèi),無手無腳一尺八,能說能唱可回答,這真是大千世界無奇不有,古怪莫測(cè)不可思議?!彪m然眾人對(duì)“花瓶姑娘”的真實(shí)性將信將疑,但是無人窺破其中的奧妙。東北大學(xué)的王教授聽記者說起這件事時(shí),笑了笑說:“這不過是光的反射原理。”王教授給記者做了個(gè)實(shí)驗(yàn),先找來了兩塊正方形玻璃鏡子
【摘要】北師大版《探究--平面鏡成像的特點(diǎn)》同步練習(xí)題及答案掌握平面鏡成像的特點(diǎn),能應(yīng)用平面鏡成像的特點(diǎn)解決有關(guān)問題。課時(shí)作業(yè)1、在探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,下列說法錯(cuò)誤的是()A.用平板玻璃代替平面鏡是為了能看到鏡后的物體,便于確定像的位置B.選擇與物等大的另一物體的目的是為了比較像和物的大?。茫畬准埛旁谙竦?/span>