企業(yè)主管核心管理技能提升訓(xùn)練-展示頁(yè)
2025-03-14 16:08本頁(yè)面
【正文】 咱們的企業(yè)與 “ M” 的區(qū)別 孫悟空為什么干的賣(mài)力 你爸是你爸和你爸是李剛的區(qū)別 其實(shí)心態(tài)和命運(yùn)的關(guān)系，就如一名人所言：播下一種心態(tài)，收獲一種思想，播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。 提升上下級(jí)和各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)溝通能力 。 而這 ， 就是管理 ！ 二、課程目標(biāo)： 不是：如何讓天才做出驚人的業(yè)績(jī) ？ 而是：讓平凡人做出不同凡響的業(yè)績(jī) 。 成長(zhǎng)速度過(guò)慢 ， 管理思維相對(duì)滯后 ， 目標(biāo)計(jì)劃鋪排不好 ， 溝通協(xié)調(diào)造成內(nèi)耗 ， 個(gè)人很優(yōu)秀而團(tuán)隊(duì)卻平庸 ， 激勵(lì)有無(wú)數(shù)而業(yè)績(jī)卻很差 ， 面對(duì) 80后員工總是進(jìn)退兩難等等問(wèn)題一直困擾著這些正在從優(yōu)秀走向卓越的領(lǐng)導(dǎo)者 ！ 本培訓(xùn)課程面向企業(yè)中高層和一線的管理人員 ,根據(jù)管理人員的能力模型 ， 通過(guò)實(shí)施卓越的管理技能提升訓(xùn)練 ， 提高參訓(xùn)人員的管理能力 ， 使團(tuán)隊(duì)之間的溝通更加高效協(xié)調(diào) ， 同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感與凝聚力 ， 降低人員流失率 ， 提高員工忠誠(chéng)度 ， 將員工的個(gè)體發(fā)展與企業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合在一起 。 但是這個(gè)從專(zhuān)才到通才的路 ， 并不平坦 。 一、培訓(xùn)背景： 據(jù)權(quán)威統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示 ， 當(dāng)今職業(yè)經(jīng)理人與企業(yè)部門(mén)主管 ， 大部分從專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員出身 。 ? “ 與時(shí)俱進(jìn) ” ， 積極調(diào)整自己的管理心態(tài) ， 學(xué)會(huì)組織管理 、 團(tuán)隊(duì)建設(shè) ， 合理利用本部門(mén)的人力資源 ， 優(yōu)化配置 ， 培養(yǎng)具備強(qiáng)執(zhí)行力的人才 。 ? 培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的管理人才 ， 能夠從實(shí)際生活中找到一個(gè)點(diǎn) ， 來(lái)組織并激勵(lì)自己和團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)個(gè)體 ， 為前行的目標(biāo)而努力 。企業(yè)主管核心管理技能提升訓(xùn)練 主講人：董玉川 講師介紹： 專(zhuān)注于： 培育心態(tài)健康的員工； 強(qiáng)化高執(zhí)行力的人才； 訓(xùn)練技能造就管理專(zhuān)才； 可復(fù)制人才的陽(yáng)光型領(lǐng)導(dǎo) 培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài)，成就企業(yè)人才； 【課程系統(tǒng)】： 【課程收益】： ? 不是：如何讓天才做出驚人的成績(jī) ？
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