滬科版3-1選修三13靜電與生活2-展示頁

【摘要】靜電與生活教學目標1、理解靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電平衡條件；2、理解靜電屏蔽重點難點重點：靜電現(xiàn)象的應(yīng)用難點：靜電感應(yīng)現(xiàn)象的解釋教具高壓起電機、多媒體教學過程一、靜電平衡的特點[來源:學_科_網(wǎng)Z_X_X_K]1、處于靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體，內(nèi)部的場強處處為零。2、處

2024-12-21 06:27

20xx滬科版高中物理選修3-111靜電現(xiàn)象與電荷守恒3-展示頁

【摘要】《靜電現(xiàn)象與電荷守恒》教學設(shè)計【教學目標】知識與技能：了解兩種電荷及其相互作用的初步規(guī)律，理解電量、元電荷等概念；理解原子結(jié)構(gòu)學說的基本觀點及電荷守恒定律；能運用原子結(jié)構(gòu)學說的基本觀點及電荷守恒定律分析帶電過程及其它靜電現(xiàn)象。過程與方法：通過實驗探究與理論分析，得出自然界存在兩種電荷及相互作用規(guī)律，體會實驗在物理研究中的作用；通過運用原子結(jié)構(gòu)

2024-11-30 16:23

滬科版3-1選修三13靜電與生活2-展示頁

【摘要】靜電與生活滬科版版物理選修3-1思考：（1）金屬導(dǎo)體的微觀結(jié)構(gòu)如何？------E將金屬導(dǎo)體放入電場中（3）自由電子會在什么地方積聚？（2）自由電子怎樣移動？思考（1）金屬導(dǎo)體的微觀結(jié)構(gòu)如何？-+EE

2024-11-30 10:21

20xx滬科版高中物理選修3-111靜電現(xiàn)象與電荷守恒5-展示頁

【摘要】第1章電荷的相互作用靜電現(xiàn)象與電荷守恒教案一、教學目標（1）知道電荷量意義、符號、單位和元電荷的概念；（2）知道自然界存在正負兩種電荷、了解摩擦起電的原因；感受人們認識電現(xiàn)象的初始過程，通過學習元電荷，認識實驗是重要的學習物理的方法。、態(tài)度及價值觀（1）通過觀察、分析各種靜電現(xiàn)象和實驗，

2024-11-30 16:22

20xx滬科版高中物理選修1-114靜電與生活ppt同步課件-展示頁

【摘要】靜電與生活一、從閃電的功過說起?成因閃電時，云層間的電壓可達108V，這個電壓足以空氣，產(chǎn)生幾十萬安培的瞬時電流，電流生熱使空氣發(fā)光產(chǎn)生閃電，空氣受熱膨脹發(fā)出巨響，形成雷聲。?危害閃電的功率可達1010kV，因此閃電放出的能量極為巨大。當閃電通過一條狹窄的空氣通道到達地面時，頃刻間能使空氣的通道的溫度上升到

2024-11-29 09:23

2017滬科版高中物理選修3-111靜電現(xiàn)象與電荷守恒-展示頁

【摘要】教師用書獨具演示1．1靜電現(xiàn)象與電荷守恒●課標要求1．知道自然界存在兩種電荷，同種電荷相斥，異種電荷相吸．2．了解使物體帶電的方法．3．掌握電荷守恒定律，能夠運用該定律解決問題．4．知道元電荷的概念．●課標解讀1．知道摩擦起電、感應(yīng)起電和接觸起電的方法及實質(zhì)．2．理解靜電感應(yīng)現(xiàn)象．3

2024-11-29 15:35

20xx人教版高中物理選修1-113生活中的靜電現(xiàn)象word學案1-展示頁

【摘要】生活中的靜電現(xiàn)象[學習目標定位]，能夠用所學知識解釋簡單的靜電現(xiàn)象.道尖端放電現(xiàn)象及避雷針的原理.．一、放電現(xiàn)象1．火花放電：帶正、負電荷的物體相距很近或電荷積聚很多時，物體間會產(chǎn)生火花，并且伴有噼啪聲，這是正、負電荷中和并使空氣分子電離的過程．2．接地放電：為了防止電荷在導(dǎo)體上過量聚集，常常用導(dǎo)線把帶電導(dǎo)體與大地連接起來，進行接

2024-12-10 23:09

20xx滬科版高中物理選修3-111靜電現(xiàn)象與電荷守恒word教案4-展示頁

【摘要】選修3-1第一章1.1靜電現(xiàn)象與電荷守恒教案一、教材分析本節(jié)從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的角度認識物體帶電的本質(zhì)，使物體帶電的方法。給學生滲透看問題要透過現(xiàn)象看本質(zhì)的思想。摩擦起電、兩種電荷的相互作用、電荷量的概念初中已接觸，電荷守恒定律對學生而言不難接受，在此從原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上做本質(zhì)上分析，使學生體會對物理螺旋式學習的過程。二、教學

2024-12-10 08:50

高中物理第1章電荷的相互作用13靜電與生活教案1滬科版選修-展示頁

【摘要】靜電與生活教學目的1、知道一些靜電現(xiàn)象，并能解釋這些現(xiàn)象的成因2、知道三種起電方式，并能理解三種起電方式的物理實質(zhì)3、知道什么是元電荷，理解電荷守恒定律教學重點1、理解感應(yīng)起電的物理實質(zhì)2、理解電荷守恒定律教學難點感應(yīng)起電的物理實質(zhì)學法指導(dǎo)探究、講授、討論、練習教學手段多媒體教學（本教案須配合同名課件使用）

2025-06-17 00:07

20xx滬科版高中物理選修3-121探究電場的力的性質(zhì)1-展示頁

【摘要】第2章電場與示波器探究電場的力的性質(zhì)一、教材分析電場、電場強度的概念是電學中最重要的概念之一，它的研究方法和定義方法也是物理學中比較常見的方法。本節(jié)內(nèi)容表明電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，電場是存在于電荷周圍的一種特殊的物質(zhì)，它最基本的特征是對放入其中的電荷具有力的作用。正是利用電場的這一特性，我們通過研究試探電荷的所受靜電力特點，引

2024-11-30 16:22

20xx滬科版高中物理選修3-152怎樣描述磁場-展示頁

【摘要】怎樣描述磁場【教學目的】（1）了解永磁體、電流周圍都存在磁場。知道利用磁感線可以形象地描述磁場的方向（2）知道條形磁鐵、同名磁極、異名磁極等磁感線的分布狀況，知道電流磁場的分布可用安培定則來判斷。能畫出上述各種磁場的磁感線的立體圖和三視圖。（3）概括磁感線的特點，知道磁感線與電場線的區(qū)別與聯(lián)系。（4）知道地磁

2024-12-01 01:55

高中物理第1章電荷的相互作用13靜電與生活教案3滬科版選修-展示頁

【摘要】靜電與生活教學目標：（一）知識與技能1、知道兩種電荷及其相互作用．知道電量的概念．2、知道摩擦起電，知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的正負電荷分開．3、知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象，知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的電荷分開．4、知道電荷守恒定律．5、知道什么是元電荷．（二）過程與方法1、通過對初中知識的復(fù)習使學生進一步認識自然界中的兩種電荷2、

2025-06-16 23:27

20xx滬科版高中物理選修3-132探究電流、電壓與電阻-展示頁

【摘要】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系【三維目標】1、知識技能：明確電流的定義及形成電流的微觀機制,掌握定義式tQI?和I=，知道電路中電勢變化的規(guī)律。理解電阻形成原理，知道電阻與溫度的關(guān)系。2、過程與方法：通過探究電流和電阻的微觀機制，感受宏觀與微觀的統(tǒng)一性。通過探究電中電勢變化的規(guī)律，感受想象與本質(zhì)的統(tǒng)一性。3、情感、態(tài)度和價值觀

2024-11-30 16:22

20xx粵教版高中物理選修3-111認識靜電-展示頁

【摘要】第1節(jié)認識靜電1．了解靜電現(xiàn)象，知道物體帶電的三種方式．2．能正確表述電荷守恒定律，會用原子結(jié)構(gòu)和電荷守恒的知識分析靜電現(xiàn)象．3．了解靜電現(xiàn)象及其在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用，嘗試運用靜電現(xiàn)象解決一些實際問一、起電方法的實驗探究1．物體帶電：物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說它帶了電．2．自然界只有兩種電荷：用絲綢摩擦過

2024-11-29 03:12

20xx教科版高中物理選修3-13-1磁現(xiàn)象磁場-展示頁

【摘要】第1課時磁現(xiàn)象磁場精彩回眸漢斯·克里斯蒂安·奧斯特(1777～1851)，丹麥物理學家．他出生在蘭格朗島魯?shù)聠藤e的一個藥劑師家庭.1794年考入哥本哈根大學，1799年獲博士學位.1806年起任哥本哈根大學物理學教授，1815年起任丹麥皇家學會常務(wù)秘書.1820

2024-11-30 06:53

20xx滬科版高中物理選修3-113靜電與生活1(更新版)

20xx滬科版高中物理選修3-113靜電與生活1(專業(yè)版)

20xx滬科版高中物理選修3-113靜電與生活1(留存版)

20xx滬科版高中物理選修3-113靜電與生活1-文庫吧