【摘要】專題六古代希臘、羅馬的政治文明第1課民主政治的搖籃——古代希臘基礎導學知識梳理一、古代希臘的自然地理環(huán)境及其影響1.地理環(huán)境(1)地理位置:古希臘地處地中海中部,扼歐、亞、非三洲要沖。(2)自然狀況:海岸曲折,港灣眾多,綠島相連,地中海式氣候溫和宜人,條
2024-11-30 13:48
【摘要】品一品“中國印·舞動的北京”,就會覺得她更為可愛。她上面的筆劃,像字非字,似畫非畫;融字于畫,寓畫于字;筆劃之間,舞姿翩翩;舞韻之中,筆墨縱情;以竹簡漢字筆體書寫的“Beijing2020”更浸透著中華書法藝術的博大精深。這一切,既濃縮了我國古代印章由字而畫的發(fā)展軌跡,也詮釋了我國古代哲學力求中庸的主流觀點。這些,再加上象征中國的紅色
2024-11-23 04:26
【摘要】材料一材料二黃梅戲《天仙配》插曲《夫妻雙雙把家還》的詞:你耕田來我織布,我挑水來你澆園。從今再不受那奴役苦,夫妻雙雙把家還。寒窯雖破能避風雨,夫妻恩愛苦也甜。你我好比鴛鴦鳥,比翼雙飛在人間。(1)根據材料一、二概括古代中國農業(yè)經濟結構的基本特征。提示:①以種
2024-11-30 13:45
【摘要】西周:用三千兩白銀收購了一批北方皮草。戰(zhàn)國:與呂不韋合資在邯鄲開了一家會館。唐:跟隨“俞大娘航船”走南闖北。宋:將絲、瓷等由海路遠銷到東歐,有時會遇上海盜。元:到京城進貨時,遇到很多晉商和徽商。假如你是古代的一位商人,當生活在以下朝代,是否可以進行下列商業(yè)活動?北方會館的典型
【摘要】一中國古代的科技成就中國古代科技杰出的成就,對世界文明發(fā)展做出了突出的貢獻。你了解哪些科技成果嗎?古代科學思想怎樣看待?一、紙的發(fā)明;1、發(fā)明:2、外傳:3、影響:秦漢時期、西漢早期、東漢時期;以竹木簡牘和絲織品作為主要書寫材料。發(fā)明了書寫用紙。蔡倫改進——“蔡侯紙”(了解一下)4世紀傳到
2024-12-01 16:30
【摘要】《耕織圖》是南宋紹興年間畫家樓儔所作,作品得到了歷代帝王的推崇和嘉許。天子三推,皇后親蠶,男耕女織,這是中國古代很美麗的小農經濟圖景。南宋時的樓儔在任于潛令時,繪制《耕織圖詩》45幅,包括耕圖21幅、織圖24幅。清朝康熙南巡,見到《耕織圖詩》后,感慨于織女之寒、農夫之苦,傳命內廷供奉焦秉貞在樓繪基礎上,
2024-11-29 11:42
【摘要】直到唐代,西漢時確立的商人應入市集,一入市集則不得為官的制度依然繼續(xù)實行——教材23頁“……朕(雍正)觀四民(指士、農、工、商)之業(yè),士之外,農為最貴。凡士工商賈,皆賴食于農,以故農為天下之本務,而工賈皆其末也?!?
2024-11-30 13:44
【摘要】四古代中國的經濟制度四古代中國的經濟政策?課標內容?了解“重農抑商”“海禁”等政策及其影響,分析中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因.材料一:農業(yè)為“本業(yè)”,商業(yè)為“末業(yè)”—戰(zhàn)國材料二:“乃令賈人不得衣絲乘車,重租稅以困辱之”,“算緡”、“告緡”。
【摘要】第4課古代中國的經濟政策基礎導學知識梳理一、古代中國的基本經濟政策——“重農抑商”1.含義:強調發(fā)展農耕,限制商業(yè)和的發(fā)展。2.目的:維護專制主義國家政權的基礎,安定人心,保障國家的安全,維護政治的穩(wěn)定,鞏固君主的地位。
【摘要】古代中國的手工業(yè)經濟一、家庭手工業(yè)?1、形式:2、產品:3、原料:附屬于農民家庭之中,小農業(yè)和小手工業(yè)緊密結合的男耕女織的形式.大部分由農民消費自己種植和采集1、田莊:農業(yè)生產組織、自然經濟的基本單位2、田莊手工業(yè)的表現3、特點:二、田莊手工業(yè)依附于農業(yè)自然經濟的重
【摘要】中國古代的科學技術成就中國古代的科學技術成就四大發(fā)明造紙術指南針火藥印刷術談起四大發(fā)明這個話題,人們總愛引用魯迅的這段話:“外國用火藥制造子彈御敵,中國卻用它做爆竹敬神;外國用羅盤針航海,中國卻用它看風水……”(1933年2月16日《申報·自由談·電的利弊》)
【摘要】總論公元前2070年公元前476年原始社會奴隸社會1840年封建社會中國古代史1949年半殖民地半封建社會中國近代史當今一.中國歷史分期圖解距今約170萬年社會主義社會公元前221年先秦
2024-11-30 13:54
【摘要】必修二:經濟模塊人類的“第一歷史活動”——經濟活動是人類賴以生存和發(fā)展的前提是社會政治、思想文化的基礎生產力的發(fā)展是推動社會發(fā)展的根本原因。是否有利于生產力的發(fā)展是我們評價歷史現象的根本標準。專題一:古代中國經濟的基本結構與特點主要內容包括:農業(yè)
2024-11-30 15:08
【摘要】第3課古代商業(yè)的發(fā)展《課程標準》概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點。1、思考“重農抑商”的含義、統(tǒng)治者實行此政策原因,并結合課文用唐朝商業(yè)、城市發(fā)展史實對“法律賤商人,商人已富貴”這一觀點正確性加以論述。(1)重農抑商的含義:(2)統(tǒng)治者重農抑商的原
2024-11-30 15:07
【摘要】第2課辛亥革命基礎導學知識梳理一、武昌起義1.背景(1)社會基礎:①19世紀末20世紀初,危機空前嚴重,清政府反動賣國的本質暴露無遺。②清政府推行所謂“新政”和“預備立憲”為資產階級民主革命準備了一些條件。(2)物質基礎和階級基礎:19世紀末20世紀初,中國
2024-11-30 13:46