華師大版歷史第三冊(cè)第六單元明朝的興亡與清前期的強(qiáng)盛-展示頁(yè)

【摘要】第25課康乾盛世（上）康乾盛世時(shí)間：清代前期的康熙、雍正、乾隆三朝（17-18世紀(jì)）社會(huì)特點(diǎn)：政權(quán)穩(wěn)固，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化有所建樹具體表現(xiàn)：政治上，進(jìn)一步鞏固統(tǒng)一的多民族國(guó)家經(jīng)濟(jì)上，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展，商業(yè)日臻繁榮文化上，完成一系列重大文化工程一、軍機(jī)處的設(shè)立清初（順治帝時(shí)）：仿效明制

2024-12-20 09:03

華師大版歷史第三冊(cè)康乾盛世下2-展示頁(yè)

【摘要】《盛世滋生圖》（部分）社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮農(nóng)業(yè)南方種植雙季稻，單位面積產(chǎn)量提高高產(chǎn)作物引入（番薯、玉米）經(jīng)濟(jì)作物成為商品化農(nóng)產(chǎn)品（桑、茶、棉、甘蔗、藍(lán)靛、煙草）手工業(yè)家庭手工業(yè)不斷推廣（湖州絲、松江布）普遍開設(shè)大小手工業(yè)作坊商業(yè)城市繁盛長(zhǎng)江沿岸出現(xiàn)商品集散地（漢口、鎮(zhèn)江、無錫）北京是全國(guó)貿(mào)易中心

2024-11-30 00:45

華師大版歷史第三冊(cè)早期的西學(xué)東漸2-展示頁(yè)

【摘要】分類自然科學(xué)人文學(xué)術(shù)代表人物成果列舉數(shù)學(xué)古典哲學(xué)利瑪竇《幾何原本》物理邏輯學(xué)徐光啟《同文算指》地理藝術(shù)

2024-12-01 15:00

華師大版歷史第三冊(cè)多民族政權(quán)的并立2-展示頁(yè)

【摘要】考試內(nèi)容及要求：1、遼、西夏與北宋的和戰(zhàn)（A）2、金和南宋的對(duì)峙：（1）金建立的時(shí)間、建立者；靖康之變和南宋的建立；岳飛抗金與紹興議和（A）（2）遼、宋、西夏、金并立時(shí)期的榷場(chǎng)（B）3、蒙古崛起與南宋滅亡大蒙古國(guó)的建立者；元朝建立的時(shí)間、建立者；南宋滅亡的時(shí)間（A）政權(quán)建立時(shí)間建立者民族都城

2024-11-30 00:45

華師大版歷史第三冊(cè)康乾盛世上2-展示頁(yè)

【摘要】第25、26課康乾盛世?在中國(guó)古代史上出現(xiàn)過哪些盛世？?盛世局面的一般表現(xiàn)？文景之治、光武中興、貞觀之治、開元盛世政治清明、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展、文化繁榮康熙帝（1661年-1722年）在位雍正帝（1722年-1735年）在位乾隆帝（1736年-1796年）

2024-11-30 13:26

明朝前期的經(jīng)濟(jì)和政治-展示頁(yè)

【摘要】第23課明朝前期的經(jīng)濟(jì)和政治一、教材分析?1、教材的地位和作用?本課是在中國(guó)古代史的最后一個(gè)單元《明朝的興亡與清前期的強(qiáng)盛》。是銜接中國(guó)古代史與中國(guó)近現(xiàn)代史的承上啟下的一個(gè)單元，本課內(nèi)容明朝前期的政治和經(jīng)濟(jì)，它奠定明清時(shí)代基本經(jīng)濟(jì)和政治發(fā)展的基調(diào)。明清時(shí)代中國(guó)的封建制度已趨于完備，政治專制文明達(dá)到巔峰。對(duì)中國(guó)的歷史進(jìn)程影響深遠(yuǎn)。

2024-10-10 18:27

政治課件高一歷史明朝前期的經(jīng)濟(jì)與政治-展示頁(yè)

【摘要】第23課明朝前期的政治和經(jīng)濟(jì)明太祖朱元璋朱元璋容貌之謎明太祖朱元璋生前有兩張主要畫像流傳至今，但形態(tài)各異。如今這兩張畫像一張保存在北京故宮博物院；一張懸掛在南京明孝陵的享殿內(nèi)。朱元璋的兩張畫像為何形態(tài)各異？在民間有個(gè)傳說故事。相傳朱元璋登基后，詔傳天下丹青妙手，為自己畫像。

2025-08-10 17:41

華師大版歷史第三冊(cè)宋朝的建立及期制度創(chuàng)設(shè)2-展示頁(yè)

【摘要】1第17課宋朝的建立及其制度的創(chuàng)設(shè)1、宋朝制度創(chuàng)設(shè)的歷史因素、內(nèi)容及其配套措施各有哪些？2、如何評(píng)價(jià)宋朝制度的創(chuàng)設(shè)？2背景：唐朝滅亡后，中國(guó)陷入五代十國(guó)分裂割據(jù)的混亂局面。(907-960年）中原地區(qū)先后出現(xiàn)后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)朝代，史稱“五代”，與此同時(shí)，山西和南方先后出現(xiàn)前蜀、吳、吳越、楚、閩

2024-11-30 13:26

華師大版歷史第三冊(cè)明清對(duì)外貿(mào)易2-展示頁(yè)

【摘要】一、“朝貢貿(mào)易”與明朝的海禁政策1、“厚往薄來”的朝貢貿(mào)易所謂“朝貢貿(mào)易”，實(shí)際上就是被一層薄薄的政治面紗遮蓋起來的官方貿(mào)易海外各國(guó)派遣使臣來中國(guó)以“貢”的形式，向中國(guó)皇帝進(jìn)獻(xiàn)“方物”（土特產(chǎn)）中國(guó)皇帝派遣使臣以“賜”的形式，賞給海外各國(guó)所需的絲綢、瓷器、鐵器等物件

2024-11-30 13:25

第23課明朝前期的經(jīng)濟(jì)與政治-展示頁(yè)

【摘要】第23課明朝前期的經(jīng)濟(jì)與政治姓名：朱元璋（朱重八、朱國(guó)瑞，1328-1398）性別：男；民族：漢；籍貫：安徽鳳陽(yáng)學(xué)歷：自學(xué)成才，初通文墨，好讀漢、宋等史書職業(yè)：皇帝家庭出身：（至少三代）貧農(nóng)座右銘：要么不做，要么做絕。主要經(jīng)歷：1328年——1344年饑寒交迫的童年，放牛1344年—

2025-07-29 08:41

華師大版歷史第三冊(cè)經(jīng)濟(jì)重心的南移3-展示頁(yè)

【摘要】回憶思考？1、說出魏晉南北朝以來人口流動(dòng)的趨向：2、這些人口流動(dòng)有何影響？?預(yù)習(xí)檢查1、從唐朝中晚期至五代、宋朝，南方農(nóng)業(yè)超過北方，從越南引進(jìn)優(yōu)良品種，、成為重要糧2、中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)代在朝，北宋興起的，發(fā)展

2024-11-30 13:25

華師大版歷史第三冊(cè)早期的西學(xué)東漸-展示頁(yè)

【摘要】上海歷史名人——徐光啟第28課早期的西學(xué)東漸西學(xué)東漸：是指近代西方學(xué)術(shù)思想向中國(guó)傳播的歷史過程早期：明末清初一．西學(xué)東漸的背景——傳教士來華歷史原因：東西方歷史上有聯(lián)系，而且西方傾慕東方已久；時(shí)代條件：新航路發(fā)現(xiàn)建立了路徑；殖民地提供了落腳

2024-11-29 17:36

第23課明朝前期的政治和經(jīng)濟(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第23課明朝前期的政治和經(jīng)濟(jì)明太祖朱元璋朱元璋容貌之謎明太祖朱元璋生前有兩張主要畫像流傳至今，但形態(tài)各異。如今這兩張畫像一張保存在北京故宮博物院；一張懸掛在南京明孝陵的享殿內(nèi)。朱元璋的兩張畫像為何形態(tài)各異？在民間有個(gè)傳說故事。相傳朱元璋登基后，詔傳天下丹青妙手，為自己畫像。

2024-09-13 09:17

華師大版歷史第三冊(cè)康乾盛世上-展示頁(yè)

【摘要】康熙雍正乾?。?662——1795）政權(quán)穩(wěn)固、社會(huì)安定經(jīng)濟(jì)繁榮、文化建樹一、專制主義中央集權(quán)的空前強(qiáng)化1、順治：內(nèi)閣、六部、議政王大臣會(huì)議（最高決策機(jī)構(gòu)）設(shè)立南書房鉗制“議”，加強(qiáng)皇權(quán)，但效果不大。2、康熙：3、雍正：4、乾?。?/span>

2025-06-30 08:08

華師大版歷史第三冊(cè)元朝的統(tǒng)一1-展示頁(yè)

【摘要】第22課元朝的統(tǒng)一一、元朝的統(tǒng)治與行省制度1、元朝的統(tǒng)一標(biāo)志：1279年，元滅南宋，統(tǒng)一全國(guó)元世祖忽必烈【2020上?！俊捌鹚纺⑽饔?，平西夏，滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一”這一史書記載反映的是下列哪個(gè)王朝的興起A、宋B、元C

2024-11-30 13:26

華師大版歷史第三冊(cè)明朝前期的經(jīng)濟(jì)與政治2-展示頁(yè)

華師大版歷史第三冊(cè)明朝前期的經(jīng)濟(jì)與政治2-在線瀏覽

華師大版歷史第三冊(cè)明朝前期的經(jīng)濟(jì)與政治2-閱讀頁(yè)

華師大版歷史第三冊(cè)明朝前期的經(jīng)濟(jì)與政治2(文件)

華師大版歷史第三冊(cè)明朝前期的經(jīng)濟(jì)與政治2-全文預(yù)覽