岳麓版歷史必修3百花齊放百家爭鳴之二-展示頁
2024-11-30 12:55本頁面
【正文】 2． “ 文化大革命 ” 期間 ， 我國文藝事業(yè)慘遭摧殘 ， 下列說法不正確的是 ( ) A． 許多優(yōu)秀的文化典籍被付之一炬 B． 無數(shù)文藝界知名人土遭到迫害 C． “ 八億人民八個戲 ” D． “ 文革 ” 十年 ， 文化藝術(shù)工作完全停滯 解析： 本題考查學(xué)生分析問題的能力 。 ③ 科技 、 文化領(lǐng)域推行極 “ 左 ” 路線 。 (2)遭遇挫折的原因 ① 少數(shù)右派分子向黨和社會主義發(fā)動進攻 ， 黨過于嚴(yán)重地估計了形勢 ， 使反右運動擴大化 。 ② 有利于調(diào)動廣大知識分子積極參與社會主義建設(shè) ， 激發(fā)他們的智慧和創(chuàng)造性 。 2． [解析與探究 ]結(jié)合毛澤東前后不同的講話 ， 探討 “ 雙百 ”方針提出的正確性和后來在執(zhí)行中遭遇挫折的原因 。 精講： (1)科學(xué)與文化的發(fā)展需要寬松的環(huán)境 ， 需要民主與科學(xué)的精神 ， 堅持 “ 雙百 ” 方針 ， 必須在憲法范圍內(nèi) 。 (2)自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域的研究也幾乎中止 。 反右派 右派 三 、 嚴(yán)重破壞 1． 時間： 在 “ 文化大革命 ” 中 。 (2)一些參與了 “ 爭鳴 ” 的知識分子被錯劃為 ， 受到長期迫害 。 答案： B 一 、 嚴(yán)重干擾 1． 原因： 1957年 斗爭擴大化 。 A項中“ 科學(xué)研究 ” 是錯誤的 。 1． “ 雙百 ” 方針提出后 ， 涌現(xiàn)出一批人民喜聞樂見的作品 ，像 《 青春之歌 》 等 ， 這最能說明 ( ) A． “ 雙百 ” 方針使科學(xué)研究出現(xiàn)短暫的春天 B． “ 雙百 ” 方針的貫徹執(zhí)行 ， 使文學(xué)理論界思想活躍 C． 群眾歡迎反映農(nóng)民和戰(zhàn)爭題材的作品 D． 作者能夠抓住時代脈搏 ， 迎合群眾的口味 解析： 本題考查學(xué)生分析問題的能力 。 文藝具有團結(jié)人民 、教育人民的作用 。 “ 雙百 ” 方針充分體現(xiàn)了憲法的這一精神 。 “ 雙百 ” 方針是充分發(fā)揚民主的方針 。 2． 學(xué)術(shù)界圍繞中國歷史分期 、 人口學(xué) 、 遺傳學(xué)等一些問題展開了熱烈的探討 。 二 、 地位： “ 雙百 ” 方針既是我黨領(lǐng)導(dǎo)文學(xué)藝術(shù)的基本方針 ， 又是黨領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究工作的基本方針 。第 29課 百花齊放 百家爭鳴 知道我國 “ 百花齊放，百家爭鳴 ” 的方針，討論在貫徹“ 雙百 ” 方針過程中取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)。 “ 雙百 ” 方針提出的背景、內(nèi)容及影響 “ 雙百 ” 方針的重要意義 一 、 提出： 1956年 5月 2日 ， 在最高國務(wù)會議上提出實行 “ 雙百 ” 方針 。 三 、 影響 1． 開闊了人們的眼界 ， 思想活躍起來 ， 各 部 門生機勃勃 。 毛澤東 學(xué)術(shù)文化 提出 “ 雙百 ” 方針的意義有哪些 ？ 精講： (1)“ 雙百 ” 方針充分體現(xiàn)了 “ 實
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